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《熊猫逗逗 橘子藏哪儿了》培养开放乐观的思维方式
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妞妞妈821019 楼主《熊猫逗逗 橘子藏哪儿了》培养开放乐观的思维方式
《熊猫逗逗》是中国少年儿童出版社出品的一套点读书,它通过温馨有趣的生活故事,为孩子们提供积极乐观的成长法则。
《熊猫逗逗》这套书一共有十册。其中有的是帮助孩子勇于想象与探索,有的是培养孩子洞察和解决问题的能力,有的是培养爱心和同理心,从各个方面,让孩子学会积极乐观的成长。
比如其中的单册《熊猫逗逗 橘子藏哪儿了》就是通过一个家庭中的温馨有趣的生活小故事,培养孩子们开放乐观的思维方式。熊猫逗逗一家是我们中国最喜欢的动物形象大熊猫。可以看到,熊猫逗逗一家是非常主流的核心家庭:豆妈,豆爸,哥哥灰豆,妹妹红豆。
这一天,一家人在家里玩耍。红豆提议大家来玩寻宝游戏,大家一拍即合,游戏开始了。由灰豆哥哥把橘子藏起来,然后大家来找。灰豆开始绞尽脑汁寻求家里各个角落最隐蔽的地方,但是各种方案都被他一一否决了。最终他想出了一个绝妙的点子,他想到大家绝对不可能找到得意的笑了( ̄∀ ̄)。这个时候,红豆也恰好数完了100个数,准备进来寻找了。豆爸豆妈和红豆,把家里翻了个底朝天,也没有找到那个橘子。但是在这个过程中,红豆找到了自己丢失的皮球,妈妈找到了自己遗失的项链,爸爸也找到了被自己遗忘的眼镜盒。大家都开心满满,心满意足,觉得找到了自己想要的东西。最终还是眼尖的红豆,在哥哥灰豆的口袋里,看到了橘子皮。怪不得灰豆一边拍肚子,一边说大家绝对找不到。原来是灰豆把橘子吃到肚子里了。不得不佩服贪吃的灰豆,真是脑洞大开呀。大家想到了橘子有可能被老鼠拖走了(´△`),橘子有可能在洗衣机里了,甚至想到了橘子,有可能自己离家出走了,可是,虽然没想到橘子竟然在灰豆的肚子里。
在这份欢乐和融洽中,大家都收获了开心的一天٩(๑^o^๑)۶。熊猫逗逗一家的故事,明天还会继续。在这个小故事里,我们发现,虽然我们出发的时候,我们寻找的是橘子,可是当故事的结束时,我们收获的也许并不是当初寻找的东西。但这并不妨碍我们有开放乐观的思维,让我们想一想吧:我们的初心,也许是得到此,但我们在做的过程中收获了彼,彼此之间也许有差别,但是只要我们能够积极乐观的生活,一定会收获一个满满的^ω^快乐!10-24 16:29 -
昂妈暖暖 2楼教会孩子一个真理很重要10-24 16:51
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熙笪 3楼来看看这个故事,很值得学习。10-25 10:25
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鸭丫0815 4楼这个故事内容挺好的,喜欢看呢11-07 10:53
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Okey沐小帅 6楼原来是一个藏橘子游戏
01-06 13:33
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