首先要感谢北京时代华文书局提供的非常棒的两本书,及地带提供的本次试读机会.这套书本总的来说,非常适合和孩子亲子阅读,非常开心收到的是两本,可以让我们尽情体会其中的乐趣

       在介绍这两本书之前,插些题外话,当我们在画画课面对一副副充满创意的画面的时候,可能并不会想到很多东西,其实并不是能够同时存在的,例如恐龙和人类,并没有交集,我们可以存在于自己的图画世界里,但我们必须要知道,世间有些事情就只有对和错之分,并没有想像,正如真理不存在想当然,而这套书正是在告诉我们这个道理,什么样的存在才是合理的,让孩子初步感受哲学的思维… …
        翻开这套<<儿童观察力科普书>>时感受到,这套书本就是让我们在娱乐的同时不缺乏科学的严谨.这套书有深浅两种不同的玩法,即适合小点的孩子,也适合调动大些的孩子思维,小点的孩子可以通过寻找画面的方式来锻炼孩子的观察力,每个画面都栩栩如生,提高孩子的专注力,再大点的孩子,即可以寻找画面,也可以挑战高难度的问题,游戏的时候促进孩子全面去了解整个知识体系.
我们收到的都是比较喜欢的两本,一本是关于历史的,一本关于自然的.
         关于历史的一本,翻看到克罗马农人时代的一个画面,其实追究其每一件事的出现,首先不难想象的是,梁龙竟然会与人类出现在同一个画面,这是不可能的.都是有其渊源的,正如村庄的出现是因为游牧民族因为驯养家禽及农耕后才逐渐开始的,自然不应该出现在游牧族的画面里,面包更加不可能,因为游牧族基本还处于四处游猎寻找食物的阶段,像这种村庄都未出现的情况下,面包自然不适合出现..梨的出现也应该是在村庄出现后才会有的.此类种种,要求我们对于人类的起源有了一定的认识后,再去了解这个就万变不离其中了…

         <<我爱自然>>从亚马逊丛林到冰天雪地的北极,从喜马拉雅山到北大西洋的海底,10个超有趣的场景带我们走进自然,丰富的知识点让孩子们从中了解到我们生活的地球是怎样的雄壮美丽!同样的初中高级别的场景测试,也让孩子从中了解到怎么样合理的存在… …
        和以往的观察力书籍不同的地方就在于,这套书调动了孩子逻辑思维的意识,锻炼学着将事物进行关联的习惯,寓教于乐的一本非常不错的书,非常值得拥有!

不同年龄段的孩子看会有不同的收获

非常有趣的书，也可以锻炼孩子的眼力。

锻炼孩子们的观察力，当然这书也有趣