我读的是胡小闹日记的第四期，时间管理篇的周末不用爸妈管，故事讲述了503班开班会的时候，很多同学倾诉了自己是怎么过周末的事情。在孩子们的诉苦中得知，一个周末对孩子来说是多么的重要 。从简单的怎么过周末也体现出了 孩子在平时的一种生活方式。看到孩子们的诉苦。我也能体会到孩子 在节假日里的紧张和忙碌。记得去年夏天的时候，还有两天开学，所有的家长都在班级里打扫卫生，就有一个孩子 跑到老师的跟前说：老师我可想你了，所有的家长都说：这孩子真会说话呀，太有礼貌了！ 只有他的老师说：这个假期你妈让你学了多少呀？让你这样的想我？当时只是觉得这是个玩笑，现在想来，老师说的是真的，这个假期他妈妈让孩子有多累，这个孩子才能如此想校园生活。相比较没有休息的假日，还不如在学校来得轻松。这个孩子应该就和小樱桃一样吧，从这个培训中心出来就进了下一个培训中心。
    书中孩子们的调查结果分为三种。分别是周末学习太累，没有自我型。周末过的太荒废，爸妈不管型。周末过的千篇一律，没有创意型。想想我家的孩子是什么型？我家的孩子每到周末的时候作业就会写的很慢，然后看动画片玩游戏就是周末过的很荒废。我也想让孩子跟我能多沟通，然后能了解他 的想法，增进彼此的感情，也能让孩子在周末得到学习上的提升知识上的进步。这些都不是最主要的，最主要的是让孩子能了解爸妈所想的。然后父母也能及时掌握孩子的心理动态，而不是说父母的任务就是说督促孩子学习。童年很短暂。希望他是 自由快乐的。而不是 在爸妈的抱怨声唠叨声中度过，也不是在题海里的熬过。 家长还是要更多的了解孩子的想法，虽说我自己做得不是很好，但一直在努力！

        最后校长领着孩子们去看了父母的工作的地方。先看了樱桃妈妈 精心挑选培训机构，又看了胡小闹爸爸因为周末陪胡小闹去海洋公园儿而努力工作，最后是长安妈妈从菜市场拎了好多的好吃的给长安包饺子。孩子们看完这些都很感动，默默的流下眼泪。
      其实有的时候，孩子们并没有意识到我们是爱他们的，他们把很多的东西当成了理所应当的事情，而不会去站在我们的角度去理解，有的时候让孩子多去 了解我们，让他知道我们也在为了他的幸福而努力。他们也就会理解父母的不容易。同样我们也应该站在孩子的角度去理解，因为学习虽说是重要的，但是快乐的童年也是一去不复返的。陪伴孩子，跟他一起快乐的做游戏，让他在以后回忆的时候会有很多我们和他一起玩耍的样子。

我们也是有收到其中一本，挺喜欢的。

喜欢 上胡小闹日记了

前两天还听一小朋友说看了这套书明白了一道理