小王同学的寒假从8号就开始了，今年过年早，放假也比较的早，感觉非常的匆忙的样子。开学日期是2月10日，整整一个月的放假时间。

通常假期里小王同学的课外班的课程也都会集中上课一周时间的，奥数从11号开始，国学写作从13号开始，每天上下午都会被这样的课外班安排满了，一周时间里还会安排两节外教网课，虽然只有半个小时，但需要课前预习课件，这样看看一天的时间里也没有多少了。


说是一个月的时间，抛去上课一周的时间，再抛去过春节一周的时间，就剩下两周时间了，寒假作业数学和英语都不是很多，数学压根就没有具体的，数学老师总是很轻松的告诉孩子们自己看着查缺补漏就可以了；英语作业购买一本课外阅读书，每天做，然后每天发配音就完了。


语文相对比较多一些。
1，练字（五年级字帖下册）
2，完成53阅读剩下的内容。每天坚持给家人朗诵10分钟的文章或者诗词等。
3，读书《草房子》和《苏菲的世界》。
4，小报 主题：过大年 知年俗
5，制作一组PPT，配以文字说明。主题：我家的鼠年。
6，参加适当的社会实践活动：
a 采访5名不同的家人或者朋友，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
b 研究“年” “钱” “福” 三字的起源和演变，研究“年”的来历。
c 尝试向喜欢的杂志投一次搞。


这么多的作业都是需要不少时间才能完成的，这还不敢保证是高质量的完成。
10号开始和小王同学商量了一下寒假的初步计划，我认为是每天安排当天的作业比较合适，年前很多事情都会临时有变数，根据情况调整每天的学习任务比较妥当。


假期时间不多，就不计划外出游玩了。亲戚们也都在本市区里，春节假期里串串门，带着孩子玩乐玩乐，过一个简单快乐的年就好了。


大人们通常都会在初八上班了，假期里还是要依靠孩子自己的，在这点上我们的机会明显比其他孩子的要多一些，锻炼自己独立生活的能力也是必须要有的。


计划也不算是特别的周全，想到什么就计划点什么了吧。