《小象成长故事》是比利时殿堂级作家、插画家让娜·阿什比根据3-6岁儿童的语言和心理特点创作的亲子互动故事绘本。正好适合我女儿这个年龄段，尤其是看了试读《小象，等一等》，顿时有种情景再现的感觉，这不正是我们家长常出现的情景吗？我们在忙的时候，孩子叫我们做什么，我们都习惯于叫孩子等一等。某一天蓦然发现，我们叫孩子做事情，孩子也会用等一等来回应我们，老母亲表示深深的无奈。





    《小象，等一等》讲的是小象有了一辆崭新的自行车，他想骑着它出去玩。现在就去！像极了我们的孩子。其实别说是孩子，就是我们大人，得到了一样新的东西，都想赶紧尝试一下。小象这个急迫的心情还真是完全可以理解。可大象妈妈正忙着做蛋糕呢，所以跟小象说：“等一等，小象！我正忙着呢。”所以小象生气了，一屁股坐在地上，两手交叉抱着胸前，嘴里“哼！……”这不就是我们的孩子常有的表现吗？一旦要求得不到满足，这个小脾气里面就上来了！所以就有了下面这一系列的表现：






    大象做好了点心，叫小象来吃。小象却说：“等一等，我正在玩呢。”小象在玩小汽车。又过了一会，大象再次喊小象：“你真的不过来吃点心吗？”小象却说：“等一等，我正看书呢。”这小表情，谁说他不是因为刚才妈妈拒绝的他的要求而生气呢。又过了好大一会，大象妈妈再问小象：“你到底来不来吃点心呀？”同样作为母亲，对于这一幕我表示感同身受呀。尽管孩子一而再，再而三拒绝我们，但还是会不厌其烦地带动孩子的情绪。






    尽管小象第三次拒绝大象，但大象妈妈却没有因此生气，而是改变了“策略”，说：“没关系，反正我们都饿了，就把你那份全都吃掉喽！”在这我不得不佩服大象妈妈的智慧，如果是我的话，可能我已经生气了。大象妈妈这一招真是厉害，突然一下子，小象所有的事都做完了，飞快地跑去吃蛋糕。不过还得等一等，得带上餐巾。之后，一家人开心地吃起了点心。






    故事到这里并没有结束，而是吃过点心后，大象妈妈带着小象们去骑自行车。小象骑得飞快，大象妈妈又在后面喊了起来：“等一等！”嘿嘿，操心的老母亲，这一句“等一等”里面包含了太多的爱了。有时候我们总是习惯于延迟满足孩子的要求或是愿望，不知不觉间，也被孩子学了去。也难怪孩子在读书的时候，好像一下子找到了认同感一般。也许，我们应该多跟孩子沟通，让孩子明白为什么要等一等，这样彼此多一些理解，会更好！

换一种思维完全就不一样了

这本书挺好的，孩子也喜欢