提起写作文，对于大多数孩子来说，应该都会有所排斥，毕竟让他们坐在那里，在规定的时间里，规定的内容上写出出彩有新意的文章，别说孩子了，大人也受不了的，所以面对家里的孩子有时不愿意写作文，或者头疼着写不出好的作文，我也是很能理解，但却不知无何是好，所以在地带发现这次的《小学生作文高分妙招超人气花生酥的30堂作文课》，我真的特别激动，真的好希望给孩子们成功申请到。

也非常幸运，我们获得了这次的试读机会，一收到书，我们就开始认真地翻阅起来。

这一看不知道，一看还真让我们茅塞顿开，原来写作文还可以这样想，这样写呀！

一般来说，对于引导孩子们写作文的图书，我们也看过不少，不过，像这本书这样能吸引孩子们认真来读的，还真的不多，这本书的作者花生酥是一个有十余年语文教学经验，讲过数千节作文课批改过数万篇作文的语文老师，我们在喜马拉雅电台也听过她之前的一些课程，对于她，孩子们都是很喜欢的，所以当得知这本书就是她专门针对小学生写作文遇到的问题，给出的迅速提升作文技能和作文分数的金点子时，孩子也是非常兴奋的。

这本书分为六个章节，用了30个课时对在小学阶段所遇到的常见作文题目，像第一篇写人有妙招，告诉我们如果去写妈妈，老师，朋友，陌生人的写作方法和一些建议，从老师这样讲，名家这样写，作文有妙招，父母这样陪，孩子有佳作五个版块让我们在一种很轻松自然的状态下，走进了作文中，让我们对写作有了一个更新更现实的认识，改变了一些我们的写作茫然，让我们突然间发现原来有那么多东西是可以写进作文里的。

这本书不仅介绍了常见的写人，写事，写景等常见写作方法，还对于特别题材像写书信，写读后感，写小标题作文，写想象作文，写演讲稿的一些方法，介绍了丰富的写作技巧和妙招，提供了大量生动新鲜的素材。

对于快捷有效的开头和结尾技巧，对于不会写作文的孩子来说真的是一个完美的模版，孩子们可以在刚开始的时候就像套用公式似的去套用，让他们在写作时不会盲从，不会素手无措，对于帮助孩子学会写作真的是一个很实用的嵌入点，对于最后几章节的如何告别流水账、如何避免跑题等“疑难杂症”问题的妙招，也是帮我们摆脱写作困惑的实用方法，真的让我们受益非浅。

孩子们从学习完这本书后，都有点按耐不住自己跃跃欲试了，趁着这次假期，孩子也开始了用新方法的练手，不能出门，就回忆以前的快乐往事，书写自己现在的心情，不断地去总结。

虽然这次因为疫情，我们不能走出去，但是在好书的陪伴下，我们有了更多静心的时间去学习，也愿意用笔来记录当下的心情，感觉挺好，这个假期注定会给我们留下不一样的回忆！