此次收到的宝宝地带的试读是我能自主学习之《不放弃才是最酷的》，[德安妮特.诺伊鲍尔著，[德米雷拉.福尔图纳托绘，梁媛译，北京科学技术出版社出版。

    在和宝贝一起阅读之前，正在宝贝的瓶颈期，刚好遇上了点问题，她正非常消极地抵触着。（巧的是，宝贝就是觉得她的作文没什么问题，而老师让家长帮着修改，我帮着修改以后，她不能接受，认为我修改的就不是她的作文了。她竟然还反问我：到底是我写文章呢，还是你们写呢？）我让她先猜猜这本书讲了什么，她看了一下标题，就随口回答：应该是说遇到问题不放弃吧。那好吧，我觉得书中汤姆遇上的问题或者也正是她的问题，就请她和我一起来亲子阅读吧。

     自从这次疫情在家呆时间过久以后，也许是习惯了家里的生活，孩子竟然越来越懒了。让她练字也不愿意，让她多做点作业也不同意。而且也越来越粗心，还真和书中的汤姆如同一辙呢。关键一点明明是她错了吧，她还不承认，还在那里一个人生闷气，搞得家里的气氛很糟糕。

    看完书以后，宝贝陷入了思考中，她可能也意识到了她正在犯和汤姆一样的错误：做题目不认真，还不愿意承认自己的错误，把自己的错误强加到老师甚至家人身上。不愿意接受别人善意的意见。

    意识到这这些问题后，宝贝终于肯正视自己的问题了，我鼓励她，重新看看我刚才给她改的作文，让她可以自由提出她的意见，并通过阅读说出我给她改的哪些地方她觉得不能接受。最终在这本书的引导下，宝贝重新打开了文章，然后认真地一段一段读起来，最终她认可了我的修改，并说妈妈，我觉得好象这么修改一下确实是比我之前写得好。我摸摸她的头，告诉她，她的文章并不是写得不好，只是以她现阶段的能力还不能完全准确地表达出她的目的，所以这时候就需要老师和家长来帮助她，等她的阅历和知识储备量达到一定程度了，她一定能写出比我们更棒的文章。

     宝贝认同了我的说法，她说：妈妈，我以后一定会写得比你和爸爸更棒的。我说一定会的，我期待着欣赏她的大作。最后，我们抱在床上一起笑了，生活真美好，只要我们是以积极的心态去面对，没有什么问题是不能解决的。最后附赠乌西西老师的礼物赠言给所有人互勉：每天晚上，你可以把自己白天做得很棒和自己以后想得更好的事情都记录在里面。

     加油吧，宝贝们，你们一定会更棒的！