孩子是否大方和天生的性格应该是有很大的关系。我女儿应该就属于天生没有那么大方的孩子，她会很在意自己的东西，一点点纸片都会觉得是宝贝。可能也是因为她比较爱惜自己的东西。在小时候她不会丢掉任何有用的东西，即使看起来并没有那么好了，有的时候也不舍得丢。而她自己经常用的玩具和书本都会保存完好，有时候都像新的一样。




      可能因为在小时候她把玩具给其他小伙伴玩的时候，玩具马上就会被弄坏。还记得我女儿在一岁多的时候，我给她了一只带着玩具公仔头的玩具笔，我女儿每天玩都没有什么问题，可是一个同龄的小女儿才拿去玩了一分钟，就把那个公仔头给弄断了。我女儿当时就哇的一声哭起来了。后来那个小女孩的妈妈说他们家里的玩具全部都是七零八碎的，被那个小女孩掰来掰去的早都玩坏掉了。不知道是不是这次给女儿造成了一些心理上的屏障，觉得玩具给其他孩子玩就会玩坏了。




     后来带女儿和同龄孩子一起玩的时候也不会刻意让女儿一定要拿出自己心爱的东西给小朋友一起玩。如果是在外面孩子一起玩，我通常会买几个同样的玩具大家一起玩，这样避免孩子之间出现争执。当然有时候也会鼓励女儿让她把玩具拿出来和大家一起玩。女儿有时候不情愿把玩具拿出来，虽然是和大家一起玩，但是一直都捏在自己的手上。


    不过现在女儿大了，也知道分享的重要性，如果一个玩具只是自己一个人玩很没有意思，有时候人多大家一起玩会觉得更好玩。有时候这些分享的道理还真是不用大人反复唠叨，等孩子大了之后就会自然了解了。我女儿应该还算是比较外向的孩子，也喜欢将自己的喜乐哀怒一起喝小伙伴分享，当然有好玩的东西也希望能和同学一起分享一下。






        其实分享对于一个人来水是一种非常好的品质。如果一个孩子懂得分享，她就会懂得如何与别人合作。懂得分享的人一定也是一个情商比较高的人。分享不是那种只会大手大脚将东西给别人的人。我女儿班上有个小女孩家里条件很不错，老是把父母买的文具赠送给别人，然后又找那个同学要文具，当别人不给的时候她就会生气。可能在她的思想中认为她给了别人东西，别人给她也是理所当然的。而分享却是一种互相主动的过程。即对方也喜欢这样东西，乐意接受的情况下，无偿提供给别人的，不追求回报为目的的行为。如果目的性太强那就不叫分享了。所以分享本来也是一种自然的行为。在生活中不断让孩子接受到分享的快乐，相信孩子也很容易学会分享。



    有句话说的好，独乐了不如众乐乐，许多快乐的事情，分享给同伴，也许就成了双份的快乐！如果一件好玩的东西放在家里，一个人玩一会就会觉得没有意思了，但是有个同伴一起玩，那么就会多了几倍的快乐`如果有不开心的事情说出来，你的悲伤也会减少一半，所以会分享，懂得分享会让一个孩子变得更加健康快乐！

要让孩子打心里意识到分享的乐趣才行
强硬要求反而不太好了

回复 2# 哈哈娘娘

是的，孩子自己享受分享的乐趣才是真正懂得了分享