语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要表现为开始说话的年龄晚，语言发育进程缓慢，语言表达能力明显低于同龄正常儿童。

　　孩子正常的语言发育

　　儿童的语言发育遵循一定的规律，首先要知道正常儿童语言发育的里程碑，才能对照发现自己的宝宝在哪方面存在落后，再决定做哪些干预、引导。

　　1.孩子3个月时：出现一些愉快的声音，比如“咕咕”;不同需求时有不同的（哭）叫声;开始有社交性微笑;不接触小儿，经逗引能引出笑声。

　　2.孩子6个月时：发音种类明显增多;牙牙学语逐渐言语话，辅音增多;使用声音和手势来表达需求。

　　3.孩子6—12个月时：使用语音以引起关注;初始的话语开始出现（尤其在10～ 12个月）;对简单指令开始有反应;开始模仿别人的语音;无意识叫“爸爸”“妈妈”。

　　4.孩子18—24个月：较多的使用正规字词而不是儿语;具备50～100个字词的语言表达能力;能明白至少300个或以上的字词。

　　5.孩子2—3岁时：使用2～3字词;会指出书中的图画;说的话大多数能被家人或熟悉的人听懂。

　　6.孩子3～4岁时：能使用简单的否定句、祈使句和疑问句;能谈论在家里和学校里的活动情况;能理解简单的“疑问句”类的问题，比如在哪里、谁、哪一个等。

　　7.孩子4～5岁时：能使用语法正确的句子;能准确的复述一个较长的故事。

　　8.孩子5～6岁时：能娴熟运用所有代词;能理解13 000个单词。

9.孩子6～7岁时：能理解20000～ 26000个单词;语法更为精炼。