还记得收到这本书的时候，孩子还在幼儿园上学期间，每天晚上都会有睡前阅读故事做为每天的结束，对于里面的每一章每一个故事都是一篇篇读给孩子听，刚开始读给孩子听的时候，还是按着章节来的。

后面孩子拿过书，有选择性的让你按人家喜欢的图片来读着听，在后来，对里面所有的故事都熟悉以后，就有自己喜欢的几篇故事了，每天晚上都会点几篇喜欢的故事让自己读给小家伙来听。

从每天的六个故事到后面的五个故事，然后就是每天固定的五个故事重复来讲，讲真，对于这五个故事的内容大概自己当时不用看书都能给讲出来，但对于孩子来说，记忆力更为强大。自己如果不按书中的内容来读的话，孩子就会纠出你的错误来，说妈妈这里不是这样讲的，你漏掉了什么什么。

好吧，老母亲只有按书中的内容一字不漏的讲给你听吧。书里面孩子最喜欢的一篇故事就是关于作寿的，孩子特别喜欢听，对于这个故事孩子听过几遍后，能够一字不漏的给讲出来，而且这个故事的寓意特别好，只有懂得付出才能得到别人的尊重，如果像猪那样的话，最终的结果肯定是可以想见的。

虽然不多的一些字，加上生活中常见的一些动物和风趣幽默的文字，自己也是真的很喜欢这么一篇篇幅短小的美文的，很多时候也会和孩子一起讲述这个故事，并且和孩子一起分解里面每一句话的意思，对孩子的影响还是有的。

后面孩子学校的班级有中午的睡前故事分享，此故事就被孩子做为分享的内容了。其实这个故事如果加上丰富的表情和身体的肢体动作的话，就比较幽默搞笑了。