非常幸运的获得了这本丝绸之路儿童历史百科绘本系列中的《我想去中国》，作为家长看完了这本书收益颇多，自己的历史学的并不是很好，虽然知道丝绸之路，可是对于丝绸之路的到底是从何而来，途径何处，最终是到达了中国的的那些地方，这些还真是不知道，在这本绘本故事里，我不仅了解到了700多年前的马可波罗和父亲是如何一起从威尼斯出发，中间的道路曲折，又如何历尽艰辛到达中国的经历。
   
     丝绸之路，从古时候东西方文化经济交流的古老商道，到现在一带一路的经济体合作共赢、合唱经贸文化大戏的大道。向我们传达了一种先驱的精神，而马克·波罗在古老的丝绸之路上留下了历史的脚印。同时这套图画书让孩子们了解丝绸之路灿烂的历史、文化和科技，憧憬“一带一路”的美好未来。
     小时候，你有没有对西方的憧憬和想象？但是来着在西方意大利的威尼斯少年，却对中国充满了神秘的想象和无限憧憬。东方在他小小的心里充满了无限的幻想，会不会有巨龙到处飞，黄金城堡，喝不完的美酒和牛奶。带着这些幻想，15岁便跟着父亲和叔叔开始东方之旅，

    这本书里的大彩页设计实在是太棒了，不仅向我们展示了古时候威尼斯的全貌，也再现了700多年前的风俗人貌，建筑物，交通往来，还有港口商船。感受到了古时候的人，不仅充满了智慧更是勇于开拓的先驱者。为我们后人所景仰。可是无论时代怎样发展，人类相互理解、共促繁荣的渴望不会停息，“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神让在现实中延续。

   在书中追随者马克·波罗的脚步旅程，在精美的画面之间，感受伟大而传奇的丝路路程，感受古代丝绸之路的东西方国家带来的沧桑变化。我们对这条“和平之路，繁荣之路，开放之路，创新之路，文明之路”充满了美好的憧憬。

  书中讲述马可波罗和父亲一起从威尼斯出发，历尽艰辛到达中国的经历。1271年春天他们启程了，一路上他们经过了很多地方，只为完成忽必烈的使命。

   跟随着绘本的故事内容，看到了在中国的商朝就有了驿站，以及驿站的种类和用途分类，看到了在今天土耳其的“方舟山”这里有一口石油喷泉。在伊朗他们遭遇强盗的危险经历，以及无法启程的霍尔木兹海峡，最终不得的改变行程路线，穿越沙漠和帕米尔高原，进入了阿富汗翻过雪山，这里他们经历了低压沸腾和高原反应，然后来到了坎儿井，中国的吐鲁番和喀什等地，沙漠绿洲上瓜果飘香，还想尽的介绍中国人喜欢的玉器是如何精工细雕地做出来的，以及汉代的乐器，西域的药材，最后他穿越了戈壁和沙漠来到了玉门关，这里有各种各样的敦煌文化有寺庙，石窟，雕像，最后到了大都见到了忽必烈。

    全书将故事和科普知识结合，展现陆上丝绸之路沿线风俗民情、集市商贸、地貌交通、文化物产等，如威尼斯的贡多拉船、玻璃的制造、丝绸之路的驿站、西域乐器、坎儿井等，兼具人文性和科学性。

和孩子一起学习历史知识

解读不一样的丝绸之路的故事

回复 2# 郧丽
真的是非常棒的绘本

回复 3# 鸭丫0815
感觉孩子很幸运，这本丝绸之路，堪称大作