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【分享=收获】+试分享+我爱姬俊
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我爱姬俊 楼主看到分享这个主题,一时不知从和说起,还是先去百度了一下分享的意!分享是什么?分享,是心与心的交换;分享,是情与情的传递!分享,让我们从此多了一个世界,让我变成我们。
分享对于孩子来说应该是,孩子主动意愿,是孩子们发自肺腑的“分享”,可有多少孩子真能做到呢,我希望在我的努力下,能让孩子慢慢的一步一步过度到主动、愿意、发自肺腑的”分享!
我家孩子在小时就能体现出自私,但不是特别的明显,上幼儿园时就表现的尤为明显,不管是什么东西都会拿到自己跟前,并说,这是我的,这全都是我的,为了让孩子学会分享,我也想了不少办法,可都不是很成功。只是在最近这段时间有了一点点的小进步,我经常和儿子聊天,问问班里的小朋友,他们都叫什么名字啊!起初孩子基本都不说,回家就说没有小朋友和他玩,不愿意上幼儿园,我告诉他,没有人和你玩,你可以找小朋友一起玩啊,儿子说:可他们就是不理我啊!那我们一起想个好办法吧~你带些糖和小朋友一起分享好吗?小朋友们都喜欢吃糖,你就每个小朋友都送一块吧~儿子说:妈妈我给小朋友吃糖,他们就和我玩吗?我说不知道,咱们试一试,看看这个办法有没有用,可以吗?第二天,一起床,儿子就又开始了,妈妈我不上幼儿园,幼儿园没有小朋友,我对他说,咱们不是还要请小朋友一起分享糖果吗?你不去,小朋友会想你的!儿子说:那咱们拿好多糖给小朋友可以吗?恩,可以啊!这时,儿子主动自己穿起了衣服,洗漱完毕后,拿着糖就对我说:妈妈你快点,小朋友都等我呢~
到幼儿园和老师说了拿糖的用意,并请老师给予帮助~!儿子顺利的给每个小朋友都发了一颗糖果,而且自己也很高兴!晚上回家后,我问他,你给小朋友分糖了吗?儿子很自豪的说,分了,我还给食堂的叔叔,阿姨、大妈和所有的老师都分了,那小朋友和老师都说什么了呢?大家都说谢谢我,老师还抱我了呢,小朋友走的时候都给我说再见,妈妈,明天再给小朋友带糖吃吧~呵呵,看来儿子很高兴,我想儿子感受到了分享的快乐,所以才会提出继续带糖的提议吧~
分享食品的目标已经达到了,可分享玩具对我来说更具有挑战性,因为儿子在玩具的过程中还是会回到原点---这是我的,这全是我的!
04-14 17:26 -
左左右右 2楼哈哈~~我家的也一样,说他一个人的04-16 16:29
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