此次收到的宝宝地带的试读书目是《陪孩子写古诗词》，由中国少年儿童出版社出版，百变马丁图书编写组著。（当初申请的时候就有点小小的好奇心在作祟，这百变马丁竟然还能和古诗词有关系，这可是非常有意思的组合呢，再加上小朋友一直很百变马丁系列的书，才急急地为宝贝们申请了这本百变马丁《陪孩子写古诗词》）。

　　细翻一下，发现这书和以前的诗词书基本是差不多的，也是通过用字画的形式来让小朋友有代入感，再加上字词解释，让小朋友们能全方面的了解这首歌的故事，从而能更好地理解诗歌。（有点不同的是，这本书基本没有具体单字的解释，采用的是通篇诗词的解释，我想编辑组的初衷应该针对的是年纪较小的刚接触诗词的小朋友，通过以讲故事的方式让他们接受诗词。从讲故事变成学诗歌，还真是非常讨巧的一种方式呢。）

　　相较之以前的诗歌学习书籍呢，这本书多了字贴学写部分和游戏部分，设计的游戏虽然和诗歌本身并不能说是完全的联系，但还是花了一点心思的。就比如第一首《采莲》。设计的游戏就是“踩莲花回岸边”，也算是别有一番新意了。

　　不过在刚看到题目的时候，我以为这本书会是一本引导孩子们如何写诗词，如何押韵，如何排列的书，但慢慢学习下，才发现，这本书更多的是教导孩子如何临摹字帖，看来是本真正意义上的“写”，而非我们想像之中的写呀。（此处不得不感叹一下伟大祖国文字的博大精深，寓意多多呢。）

　　总体来说这本书除了画了些百变马丁的人物图外，基本内容和百变马丁是没有多大关系的，不过这本书胜在兼具“字帖”+“动画”+“游戏”三种互动方式，能让小朋友在阅读诗歌的时候不会觉得那么枯燥，也算是比较有想法了。

　　说到底，小朋友嘛，能在游戏中学习是最好的，让他们对书籍有学习的欲望，比让他们强制去学习会更有效果，更容易能到事半功倍的效果。刚好今天是六一节，给小朋友送上这本百变马丁版本的《陪孩子写古诗词》，也让他们不会觉得不开心，让他们先通过游戏来增加兴趣点，真是一种非常不错的学习方法。