女儿现在已经是大班的小朋友了，在即将升入小学的这一年的时间里，学拼音也即将提上日程。但是对于从小看绘本的小朋友来说，如果单纯的学拼音可能会不容易理解。很荣幸在这个时间段收到了这一套第一启蒙的拼音书，第1次看到这样形式的拼音书，还是有一些吃惊的。全书一共是8册，通过无言国国王找寻声音的故事，带领小朋友们发现拼音的乐趣，终于神奇的事情发生了。

        故事我相信是每个小朋友都喜欢的，因为童年都是由一个一个不同的故事组成，而这次作者也是将各个声母韵母用生动可爱的形象编成故事里面的人物。比如大肚子波波bbb，坡婆婆爬坡ppp，通过这样朗朗上口的顺口溜，让宝宝在学拼音的时候觉得没有那么生硬而是只是记住了故事里面的情节就能够学会拼音的发音了。

       每一本书的后面还设置了便于巩固的小游戏，比如第1册的后面设置了读一读，将这本书里面出现的声母，通过形象的人物表现出来很容易就能够记住。找一找的环节可以通过在画面中寻找每一个调皮的字母，锻炼孩子的观察能力，也能够在不断寻找的过程中更加了解每一个字母的形象。描一描环节，让孩子学会拿起笔来知道每一个字母的写法，而且细心的还在上面标注了每一个字母的笔顺，第1笔第2笔第3笔这样便于了解字母书写的顺序。写一写的环节是对描一描环节的一个巩固，在学会了每一个字母的书写方式之后，这个环节能够更系统的让孩子把这一本的字母能够加深印象。

       这套书一共是8册，分别设置了第1天到第15天，每一天不同的任务，在前面几天的时间里，我们要学会单个声母或者韵母的发音。在后面的环节里，我们就要学会将声母和韵母还有声调结合起来，能够自己拼出一个词语。所以在14~15天这一节里面，我们够能够知道，我们小朋友需要通过自己这几天学到的知识，能够把出现的词语，出现一段话，通过读拼音的方式来读出来。经过15天的旅程，我相信小朋友已经学会简单的拼音了吧。

        这套图书除了有完整的拼音之外，还有设置了一张声母韵母组合表。将所有的声母和韵母组合在一起，并不是每一个都能够发出声音，还有的不能发出声音，通过这个表格让孩子就能够清晰的知道哪些是发不出来声音的。

        除了这张表之外，还设置了声母和韵母的卡片，正面和反面将梳理的形象跃然纸上，让孩子在回忆故事情节的时候，就能够将拼音的发音完全的掌握了。

       在女儿即将深入一年级的时候遇到这本书简直太棒了，刚好解决了不知道如何下手辅导员学拼音的难题。女儿也觉得这套书非常的有趣，并不是单纯的学拼音，而是在读故事的过程中，不知不觉就掌握了每一个拼音的读法和写法。

孩子学习才有兴趣

让孩子学拼音更容易了

正好，弟弟下学期也学拼音了。