最近两天哥哥都是八点左右到家，为了今天的建队日活动活动。老师说还是三天前临时接到学校通知，开始排练节目，孩子们都是牺牲了中午的午睡时间加紧排练的。

昨天晚上和哥哥聊天时，哥哥说，他们班新来的插班生，某某写字特别慢，比谁都慢半拍，特别是给她教东西还不好好学，说她作业做错了，擦掉让重新写，还哭还不乐意。

说和她一起来的其他的某某孩子就表现好，这次少先队入队都有那名孩子。说自己给这位女生讲题的时候不听不说，还动不动就发脾气，还老是哭。

这个时候我接过话来说，那妈妈在教你做作业的时候，你不是也一样这种态度么，不是说自己没错就是大哭大闹的，还把自己耳朵蒙起来不听呀。你看，同学这样做，你的感受怎么样。同意的事件发生在孩子身上，孩子更有感同身受的感觉。

哥哥说，这个同学除了他教以外还有其他几名同学都教过她，都是这样的态度。老师也有和这位同学说，他们教你，就和老师是一样的，要认真听。在班级，像这位女同学这样的，可能成绩不是特别好的，老师都有安排学校相对好些的同学帮忙一带一的对接。

我和哥哥说，那你要努力了，不要到后面了，别人来辅导你就不好了。这样做，虽然孩子的学习精力有分散，但对孩子也是一种好的历练。

趁机和孩子分析自身的问题，这是个好机会

回复 #冰钰愛玥

是的，这样最能感同身受