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语文老师爱不释手的写作指导书

覆盖小学中低年级写作知识点

孩子即学即用即练即掌握。

内容简介：
     “我的写作启蒙书”系列是一套让孩子发现写作有趣、有用的趣味写作指导书。这套书通过贴近生活的故事情境吸引孩子进入写作者的角色，再适时提供方法和工具引导孩子攻克写作障碍，最后独立完成作文，行知合一地掌握写作知识和方法。该系列覆盖小学中低年级写作知识点，适合学龄前到三年级小学生阅读。
     “我的写作启蒙书”让孩子写作文像说话一样自然、坦诚、轻松而流畅，像玩游戏一样充满乐趣、挑战、支持和激励。让孩子学得容易，老师教得轻松，家长辅导省力！
                    
编辑推荐：
     策划初衷：写作能力对孩子的发展太重要了，而大部分孩子都不爱写作。写作的本质跟说话一样，就是一种表达方式。厌恶写作很不合理，也不应该。我们考虑问题出在哪里：传统写作是以“教”为主，主导是老师，目标是完成写作教学任务。所以写作教学往往与孩子的生活脱节、不符合孩子的兴趣。
创作目标：站在孩子这边，做一套以学生为主体，让孩子自己觉得写作有趣又有用的写作启蒙书。
     实现方法：     
     ①融入体验式学习法：创造情境，使孩子充分参与。让写作文玩剧本杀一样，有剧情。
     ②融入项目式学习法：先学后教，先练后讲。让写作文像玩游戏一样，“玩”家可以边“玩”边看提示、拣道具，最终完成自己的故事。
     ③故事创作一方面贴近孩子生活，让孩子发现写作很实用，能够帮助他们表达自我和解决问题；另一方面努力拓展孩子视野，让孩子发现写作的应用很宽广，运用写作可以做成很多的事，很大的事。
  年龄段：5-8岁，幼小衔接阶段就可以接触里面的句型练习，小学一到三年级写作知识点全囊括。
收到反馈：孩子、老师、家长都很喜欢——孩子爱看爱读，牛娃看完就能应用；老师教得轻松；家长终于知道了可以怎样辅导作文。

作者简介：

作者杨娟：上海作协会员，全课程研究院核心专家，上海某知名双语学校中文主班老师，拥有十几年教学经验。已出版四部儿童文学作品。长篇小说《青春恰自来》荣获儿童文学奖长篇佳作奖，并入选2020年8月“中国好书”。 新作《追星星的少年》入选2021年11月“中国好书”。


作者徐漾：英国华威大学教育硕士，湖南师范大学汉语言文学学士，台北教育大学交换学习。拥有 5年国际学校教学及班主任工作经验。曾在欧洲教育研究峰会中发表学术论文。

媒体评论：
     这套“我的写作启蒙书”不仅能让孩子学会写作知识点，掌握写作工具，更难能可贵的是：孩子通过这套书会惊奇地发现，自己居然可以通过写作跟父母道出平日难以言说的话；可以去跟校长提议，实现宏大的想法；可以观察、记录和揭示大自然的规律；可以设计APP，可以创造英雄人物IP……发现写作让自己无所不能，孩子会自发地爱上写作。
——全国优秀少儿报刊《小读者》杂志主编、中国童书榜评审委员会副秘书长刘纳新

    写作是一场勇敢的冒险，也是一种神奇的魔法，那些看起来很平常的字词，怎么就能组合成一个个有力的句子和有趣的故事？这里面究竟隐藏着什么样的秘密？青年作家杨娟老师和创意十足的徐漾老师以她们多年来的教研经验，为我们解开了其中的奥秘：34个知识点，35种工具，43次实战演练，将会彻底把孩子武装起来，让孩子由写作小白变身为超级写作达人！跟随“我的写作启蒙书”一起玩转写作，不是吹牛，也不是白日梦。
——深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星

内页展示：

参与方式：
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不理解的请看：http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-162481.html

宝宝地带的试用方法：
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试读报告范例：
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家里有小学低年级的学生，孩子的写作急需指导。

非常好的书，我想和宝宝一起来读~

让孩子爱上写作是一件不容易的事情，好的引导书能起到事半功倍的效果

非常喜欢这类的书籍，适合孩子，很实用，给我家二宝努力争取啦!

内容不错

报名参加好活动！如何写好作文，如何联系写作习惯，希望得到这本启蒙书的试读，帮助小斑马学习和建立好的写作思维，申请试读～

太需要了，宝宝正值写作启蒙时期，希望能够获得

写作书很棒，先给儿子囤上，马上就用到了。

快乐写作，让孩子都热爱写作，成为小小作家~

我们要学好大语文，学习好如何写作文重中之重，期待

得语文者得天下，喜欢阅读又会写作才算是全才，希望得到练习和指导。

让孩子写作文像说话一样自然、坦诚、轻松而流畅

让孩子爱上写作是一件快乐的事。

写作是孩子的弱项  期待试读