所说的亲子教育到底是什么？

就是父母对孩子的早期辅导吗？

具体都有哪些项目啊？

“亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的。

根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系

从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。

所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标

以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。

第一部分 0-3岁儿童的身心发展概况 　　

第二部分 婴幼儿早期教育的内容与方法 　　

第三部分 婴幼儿教育环境的创设与玩教具的选择 　　

第四部分 亲子教育课例详解 　　

第五部分 婴幼儿的保健与营养

这些就是亲子教育的主要内容了。

国内的亲子教育主要注重右脑和早期智力的开发。不过所有的亲子教育都是和以下的一些教育方法有渊源！


一、音乐亲子教育。

音乐亲子教育是在亲子教育中开发右脑最常用的方法，也是所有的右脑开发方法中被普遍认可的方法。

从胎教中就可以开始音乐的亲子教育，这其中最著名的就是陈功雄先生的《爱和乐》。

亲子教育中的音乐主要利用音乐中的不同的音质波段和节拍来影响人的大脑，让人的思绪、情绪和着音符波动而波动！

从而调动右脑控制情商的部分得到激活和调动。

因此大部分的亲子课中都会有音乐的教育和培养！


二、蒙氏教育体系。

蒙台梭利教育法是世界上很著名的儿童教育法，它的给孩子充分自由的教育理念和丰富直观的教具是儿童教育中的精华所在。

亲子教育中融合了蒙氏教育中的教育理念和蒙氏中的很有特色的教具。



三、感觉统合训练。

感觉统合训练主要是训练孩子的手眼协调、大小肌肉运动和全身的运动协调感知能力。

亲子教育最主要的就是注重孩子早期智力和独立性的训练。

所以在亲子课中加入了很多感觉统合中的全身协调、大小肌肉运动等的内容，旨在开发孩子的早期感知能力。


四、图片闪卡。

这个要首推格林?杜曼的圆点卡和冯德全先生推荐的字宝宝，这个理论主要基于在科学研究中0-3岁宝宝可以使用图形记忆。

这个方法主要在亲子教育中用于有针对性的训练右脑的开发，而且这种闪卡记忆训练法还可以训练宝宝的数学、百科和汉字的学习。

它是所有的亲子教育的右脑开发中见效最快的，不过这种杜曼闪卡贵在坚持，只要中断就会影响了效果。

好好学习哈

赶快收藏起来,

原来亲子教育有这么多的