先来看看了

我也来想想

对于这方面可能我女儿还小，还不是完全懂这些，又或许她是懂的，只不过不知道表达。“我爱你”或许是看着电视而学的，偶尔她会说，妈妈，我爱你，爸爸，我爱你，有时我也问她：晨晨，你更喜欢谁？她会说我更喜欢妈妈，有时又会有变化，我更喜欢爸爸，有时她也会说：我爱爸爸妈！有时她不听话时，我会说：不要叫我，妈妈不喜欢你了。她马上就乖乖听话了，或许她是懂得这些，但还不懂得表达而已。有时我会问她：晨晨，有没有想妈妈呀？她会说：想呀！晚上临睡前她会和我们说：晚安，早上起来她说：早上好！我上班时，不再像以前那样哭着要跟上我去上班了，而是说：妈妈，拜拜！下班早点回来。。。。。这些都会随着长大而慢慢理解和表达。

首先父母要在宝宝面前表达情感
让宝宝认识并体验高兴、害怕、吃惊、悲伤、厌恶、气愤、好奇等各种情绪和情感，鼓励宝宝把内心的体验表达出来。要做到这一点，父母就要学会在宝宝面前准确地表达各种情绪，给宝宝提供模仿的榜样。如对宝宝说：“妈妈很爱你。”“你不听话，妈妈生气了。”“妈妈很想你”


其次当然父母也要耐心当宝宝的听众
不管宝宝是对是错，当宝宝有表达情感的欲望时，父母都要表现出认真聆听的样子，让宝宝感觉到爸爸妈妈很喜欢听自己说话，以此激发宝宝的表达欲望。在宝宝漫无边际的讲述中，父母可以了解宝宝的真实想法，发现事情的真正原因，以便于说服教育。所以，和宝宝交谈时，父母不要只注重自己怎样说，更重要的是学会聆听。

机会留给你们。

每个人都需要有表达自己情绪的机会，当然孩子也不例外。而且做为孩子来说我感觉表达出来无论是高兴还是伤心更加的重要，这样我们可以更好的明白孩子此时的情感方向，从而更好的和孩子相处。所以在家和儿子在一起的时候，总是会发生这样或那样的事情，现在上了幼儿园后和小朋友同样存在这样的问题。每每这时，我会主动蹲下来询问儿子情况，一定要告诉他不要哭，不要发脾气，说出来妈妈才能知道你的想法，妈妈才能帮助你或教你该怎么做。给孩子机会，说出来就是最好的方法，然后根据情况教孩子学会处理遇到的问题，慢慢的孩子不仅学会了人际交往的方式方法，更主要的是孩子明白了无论是哭泣生气发怒都可以，但一定要说出来心情那就会相对的舒服和愉悦。

先想想吧。想好再来写

宝宝虽小，但其实他已经很会看脸色了，有的时候你跟他皮，他也跟你皮，看你翻脸了，他也翻脸了，自己脾气不怎么好的，有的时候真的管不好的时候，会训他，每次妈妈都在那里说我，老是对宝宝这么凶，小家伙就知道了，外婆好弄的，所以变相欺负起她来了，每次妈妈管宝宝，他都是特别不乖，一样事情不依他，就开始哭，妈妈每次结果都依他，搞到后来真的没法管了，我觉得小孩子在家里一定要有个“怕”的人，那样好管，“一个唱红脸一个唱白脸”，道理要多跟他讲讲，实在不行也要来一下硬的，那下次他就会记牢了。

曾有一位教会里的朋友借给我一本书，叫《小王子》。当我第一眼看到那张“蟒蛇吞大象”的画时，我以为那只是一顶帽子。书中自称为大人的大人因不理解孩子的世界，而扼杀了小王子的画家天赋。
      人是一种喜欢被别人爱，被人理解的动物，心灵如玻璃般透明的孩子，更需要我们的呵护与赏识。一天，琪琪跟我说了一句“妈妈，你为什么不表扬我？”我有点震撼了。这句冒似成人的话，出自我们家才三周岁大的孩子身上。我该好好反省下自已了。这段时间的确我有点忽略她的感受，把很多大人的思想强加在她身上。让这个才三岁大的孩子感到了压力。“为什么不表扬我？”。。。。。。
     “琪琪，你很乖，妈妈喜欢你”，这句话琪琪很爱听。一直以来，连我们大人也希望得到周边事物的认可，小孩子更迫切需要。大人事多，没时间陪孩子玩，他们就想很多办法要引起我们大人的关注，比如故意把书本丢在地上了，故意发脾气。其实，他们最需要的就是我们做为父母的能陪她一起玩，关注她，与她一起长大。
      要珍惜每天亲子交流的时间，多去赞扬孩子，也把我们的情感传达给他们。我们要学会用欣赏的眼光看孩子，给她更多的关注，要怀着肯定之心去赞美她，我们要站在孩子的高度，给她机会去表达自已的心声。3岁是孩子直觉思维期，属于很敏感的时期。如果我们一直不让她表达自已的情感，就等于扼杀了一个纯真孩子的童年。
      家长们，我们还是多关注孩子下吧，给她亲情，给她机会！

报名占位。。。

我们大人总是会因为这样或那样等各种原因隐藏或压抑自己的情感，相反地孩子却是最能轻易而真实地表达自己的情感。
    从几个月的孩子来说，肚子饿了或者尿湿会用哭来表达，开心了就会笑。等孩子再长大些，情感就会表现得更加丰富，会生气，会害怕，甚至还会忧虑会发愁。我们家长应该做的是对于孩子的情感表达要给予肯定和支持，孩子开心的时候可以跟着孩子一起笑一起跳，孩子伤心难过的时候可以不用任何话语，只要给孩子最温柔的怀抱就可以了。
    当然孩子生气发脾气的时候往往是我们家长最最头疼也最容易忽视的时候，这时候不应该一味地责骂和埋怨孩子，而是要换位思考一下，站在孩子的立场来想一下，没有哪个孩子天生就是蛮不讲理的，他们肯定有他们自己的想法和自己理由的。这样的话就更能对孩子理解和宽容，而孩子也会因此得到鼓励，会把自己真实的情感表述出来。

我来看看了 好几期都没参加了

好话题，好好想想，先占个位

占楼         、、、、、、、、、、、、

       这个话题正对可爱爸的做法。
       可爱爸说，他小时候其实脾性是很皮的，但又是极爱面子的人，所以大人一表扬，他会做得很好。最有趣的是他说大人带他去运河边锄地，让他坐河滩上，他为了得到表扬，可以傻傻坐一下午。还有就是他开始很爱说话，但爸爸妈妈压制他，说他多嘴，话多，说的不对，这样表达的一味压制，那样静默的一味宣扬，结果，可爱爸变得不爱言语，表达能力极差，特别在人前。
       可爱2周岁左右时很爱说话，我们带她出去玩，她可以自言自语说一路。可爱爸为了不让可爱重蹈他的覆辙，所以特意交代所有亲戚朋友邻居熟人，不要打击可爱说话的积极性，让她自由表达。
       孩子心性是很单纯的，只要大人们做好榜样，明辨是非，小孩子的语言也是澄澈的。
       如今，可爱语言表达能力明显好于同龄小孩，我觉得和我们在语言方面自尊自信的守护很有关系。