朱朱最喜欢《穿靴子的猫》这个绘本了。当初朱朱从网上看到这书的封面时就赶紧对我说：”妈妈，妈妈，我喜欢这只大猫咪！“快点给我买回来吧！确实从书的封面上来看这只猫画得让人感觉到非常有视觉冲击力，难怪朱朱一眼就相中了这本书。

宝宝现在最喜欢的一本绘本是《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》，讲的是鳄鱼非常害怕看牙医，觉得修补蛀牙是一件非常痛苦和恐怖的事情，而牙医同样也很害怕看到鳄鱼，觉得鳄鱼很凶猛，害怕不小心被鳄鱼吃掉。最后他们两个都克服恐惧，完成了补牙的过程。鳄鱼表示自己一定不会忘记刷牙，而牙医也提醒鳄鱼要记得刷牙，因为他们都不希望再遇到对方。宝宝看完这绘本后，很受启发，每天都有坚持刷牙，绘本的力量是显而易见的，这是一本属于习惯养成的提示类书籍，同时也教育宝宝要学会克服恐惧心理。

宝贝最喜欢的一套书是“弗洛格成长故事”，发生在绿色青蛙、黄色小鸭、粉色小猪、野兔、老鼠之间的故事吸引着宝贝，成为陪伴宝贝成长的好伙伴

儿子最喜欢的是恐龙系列的绘本，比如这本《我爱你》，讲的是霸王龙被同样凶残的他蓓翼龙欺骗，却认识了善良的、语言不通的三只平头龙，他们互相照顾，霸王龙还教给平头龙它所用的语言，还给三只平头龙分别起名字叫做“真”、“好”、“吃”。最后三只平头龙却为了给霸王龙找吃的，被阿尔伯托龙所伤害。语儿很喜欢模仿恐龙动作，自己看书了解恐龙习性，还给我们讲解。

宝宝最喜欢《猜猜我有多爱你》，记得刚拿到手那会，和孩子学着比谁爱谁多一点，两人一起举起手，孩子非得站的高高的，还把我的手给拉下来，意思是说明她比我高，比我的爱多一点呢，这种有意培养孩子情感方面的，而且又有生动的肢体来互动的绘本，所以孩子比较喜欢吧。

最喜欢《三个强盗》，暑假给宝贝阅读这本书的时候，感觉着本书很吓人！可是读到中间的时候，突然间我和孩子都同时笑了，真的是满含爱的一本书，连强盗都可以转变，可以充满爱！还有什么不可以呢！

最近婠婠迷上了从图书馆借的《小蛇散步》，已经讲了不下20次。这本绘本，故事简单，画面幽默。小蛇在散步时遇到一个大水坑，它用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狗、狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上走过去。这就是童话世界的美好，实现了许多在我们心里认为现实是无法实现的事情。在这个故事里，我们看到了帮助与被帮助，也希望让孩子们不仅体会到要乐于助人，还要知道在被帮助后有一颗感恩的心！

我家宝贝喜欢的书可多了，不过最喜欢的应该是鼠小弟吧，简单的文字，风趣的图面，宝贝看得上瘾拉，这套书借给哲弟弟，宝贝依然天天找我要鼠小弟看

芸芸从接触绘本到现在，一直都很喜欢，她最喜欢的一本是《维尼熊的朋友们》。
这是一本让孩子学会认识朋友，懂得和朋友分享的绘本， 芸芸最喜欢给妈妈讲这本书了，她会告诉我和朋友们一起游戏的快乐，一起给朋友过生日的情景。虽然只有简单的几行文字，但是书中的插图，能够让孩子联想到很多画面，对她的语言发育很有帮助。

《古利和古拉的海水浴》是《古利和古拉》系列7本中的一本，这套书只从买来后，孩子就一直都很喜欢，隔几天就会拿出来看一遍，尤其是海水浴这本，两只小田鼠在海滩上玩耍，海面有个亮点---飘过来一个瓶子，里面的地图、信、游泳圈……让热心的小田鼠游到海里，去帮助需要他们帮助的人-----海童，在帮助海童完成他的请求后，孩子最喜欢看的页面出现了，那就是海童教古利和古拉游泳的画面，狗刨式、海蜇式、鲸鱼式、蝴蝶式、比目鱼式、海豚式等等，每次看到这里孩子都会模仿书上不同的动作，乐此不彼。
    这套书的文字少，画面清新自然给人很放松的感觉，里面的每个故事都能体会出助人、友善、分享等积极的生活态度，让孩子在看书的过程中去体会这些活动带来的乐趣，值得拥有的好书！

说起宝宝最喜欢的绘本就是我上次用积分兑换的小鸡快跑系列的《妈妈病了》，每次讲故事的时候宝宝都要求讲这本，因为这个跟宝宝比较相似，老是想帮妈妈干活，但是宝宝还太小有些事情做不了，往往做的乱七八糟。书上的小鸡叫叫在妈妈生病的时候帮妈妈干活，但是倒了满满的一杯水变成了一点点，做的早餐不但焦了，还因摔了一跤倒翻了。还有故事的结束，让宝宝找东西，宝宝也比较喜欢

纶纶最喜欢的绘本是《我和妈妈》，这是一本很可爱的绘本，小熊和熊妈妈的对话，一会儿乖，一会儿又坏，就像平常生活中，妈妈和孩子的相处一样，孩子有时会很淘气，有时会听话，但妈妈一样的爱着宝贝。

《根本就不脏嘛》这是我家宝宝喜欢看的一本书，上面可爱的女孩子，用自己的故事让小孩子们看到了什么是细菌，也学会了平时要注意的一些卫生知识。我家宝宝特别喜欢这上面的画面哦。

宝宝最喜欢的书之一是《特别的客人》，喜欢学着小羊“哆哆嗦嗦”和打嗝，好玩的象声词引起了孩子足够的兴趣，而善良的老狼也让孩子找到了共鸣，故事跌宕起伏，人物性格刻画的也很生动，是本诙谐幽默而又充满真情的绘本书。

宝宝最喜欢《猜猜我有多爱你》，记得刚拿到手那会，和孩子学着比谁爱谁多一点，两人一起举起手，孩子非得站的高高的，还把我的手给拉下来，意思是说明她比我高，比我的爱多一点呢，这种有意培养孩子情感方面的，而且又有生动的肢体来互动的绘本，所以孩子比较喜欢吧。