我家硕硕喜欢看【妈妈的奶】这本绘本，因为这本绘本，颜色很艳丽，上面有很多不同动物的奶，和整个动物的大图。坐在沙发上看，我每翻到一页新的动物，他都会咯咯的笑。一本书翻来覆去的看，他都不烦。小硕硕最喜欢的就是妈妈的奶那一张，居然还从我手里抢过去，啃图画上面画的的妈妈的奶，样子好玩极了，呵呵！！

跳跳最喜欢的是<三只小猪>,每次看到三只小猪被大灰狼追,都有些着急的样子,看到大灰狼进不了房子后,哈哈大笑呢,我觉得这个故事又好玩还可以教孩子明白有些事情是需要付出努力的,我也很喜欢的.

宝宝姓名：琪琪
宝宝岁数：3周岁
性别：女
故事名称：《你一半，我一半》
故事背景：有一段时间琪琪很小气，不爱分享东西给小伙伴们，所以我找了篇巧虎版的《你一半，我一半》来给她说明个道理，希望她能在故事中明白。
故事内容：咪咪妈妈带来了巧虎最喜欢的甜甜圈，可是，甜甜圈只剩一个了。。。。
巧虎说：甜甜圈真好吃，我还要吃。咪咪说：嗯。。。。。我也想吃。
（这时我就会问琪琪，咪咪好像也想吃啊，如果你是巧虎，要怎么做呢？）
琪琪说，巧虎和咪咪一人一半。
对啦，巧虎真棒，会和咪咪分着吃。琪琪也很棒了，懂得分享了！这样大家都有，大家都很开心对不对呀？

哈哈，我宝宝还小，最喜欢看的就是这本《窗边的美羊羊》，因为上面有漂亮的美羊羊图片，五颜六色
很漂亮。我经常拿着这本绘本，讲给宝宝听，让他多认识认识精彩绘本。平时讲着给宝宝听，
故事内容：美羊羊穿过神奇的五角形窗子，来到一牌荒芜的沙漠。一次恐怖的沙尘暴险些要了她的命…

我家宝宝最喜欢的是这次免费试用的一本找找看，宝宝很喜欢这本书，因为里面有着许多动物，都是宝宝认识的，每天都会看上一会，找出自己认识的动物。

森森现在最喜欢的就是小小牛顿的书了，每天要看几遍，因为他喜欢，我已经给他收了其中36本了，还有24本也要赶紧给他收齐了。以前森很不喜欢讲故事，昨天竟然把小小牛顿其中一个三分钟故事全部讲完了，而且讲得绘声绘色的呢，真是不错呀。

芸芸从接触绘本到现在，一直都很喜欢，她最喜欢的一本是《维尼熊的朋友们》。
这是一本让孩子学会认识朋友，懂得和朋友分享的绘本， 芸芸最喜欢给妈妈讲这本书了，她会告诉我和朋友们一起游戏的快乐，一起给朋友过生日的情景。虽然只有简单的几行文字，但是书中的插图，能够让孩子联想到很多画面，对她的语言发育很有帮助。

儿子特别喜欢看《不一样的卡梅拉》系列中的《我爱小黑猫》这本，整个系列都喜欢，但这本是很偏爱的。他经常学里面的对白“噢！我的小落汤鸡”“佩罗，借你的羽毛用一下！”等，因为这套书风趣，而且其中还有小黑猫从被歧视到成长为英雄的历程，我觉得对小孩子精神上来说，有一种很有鼓舞的意义在里面。

谦谦最爱读“考拉宝宝在花园”。“考拉宝宝在花园”，讲述了考拉宝宝带着皮皮跟着爸爸去花园劳动的故事。在花园里看到了南瓜、毛毛虫、蝴蝶等有趣的东西。还教给小朋友怎么打招呼。还可以学习一些词汇。书的最后考拉宝宝摘了鲜花送给妈妈了，谦谦就是通过这个故事，每次去草地玩的时候都会摘朵野花送给妈妈！

男孩子都喜欢玩具车子系列的玩具，书本当然也喜欢车子，家里买的最早的一本书应该是《轱辘轱辘转》，几乎天天看，现在已经破的不成样子了

宝宝现在喜欢的绘本有很多，西顿动物记里的《勇敢的爸爸》她最近特别的喜欢，从小野猎泡泡的成长过程中，妞妞学到了勇敢和善良。里面的插图也非常的漂亮，可爱的小野猪，凶猛的大熊，还有讨厌的大蛇。故事简单不复杂，但是充满了爱和惊奇，妞妞特别喜欢里面的故事情节，在不同时期的野猪泡泡身上，她都会发现许多的乐趣和对于勇敢的解读。

我家贝尔最喜欢的书是《巴巴爸爸》，因为的巴巴爸爸、巴巴妈妈和巴巴宝宝们，可以变成任何它们想变的东西。

宝宝现在最喜欢的一本绘本是《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》，讲的是鳄鱼非常害怕看牙医，觉得修补蛀牙是一件非常痛苦和恐怖的事情，而牙医同样也很害怕看到鳄鱼，觉得鳄鱼很凶猛，害怕不小心被鳄鱼吃掉。最后他们两个都克服恐惧，完成了补牙的过程。鳄鱼表示自己一定不会忘记刷牙，而牙医也提醒鳄鱼要记得刷牙，因为他们都不希望再遇到对方。宝宝看完这绘本后，很受启发，每天都有坚持刷牙，绘本的力量是显而易见的，这是一本属于习惯养成的提示类书籍，同时也教育宝宝要学会克服恐惧心理。

我家宝宝超级喜欢带色彩鲜艳的绘本，给孩子以美的感受，还可以陶冶宝宝的性情，培养宝宝对美的感受能力.图画形象逼真，文字部分的创作比较诗歌化。让宝宝读着，能增添诗意和想象力，可以帮助孩子学习母语。给宝宝讲读时，也能与孩子间建立亲密关系，一起从童书中得到快乐。

最近婠婠迷上了从图书馆借的《小蛇散步》，已经讲了不下20次。这本绘本，故事简单，画面幽默。小蛇在散步时遇到一个大水坑，它用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狗、狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上走过去。这就是童话世界的美好，实现了许多在我们心里认为现实是无法实现的事情。在这个故事里，我们看到了帮助与被帮助，也希望让孩子们不仅体会到要乐于助人，还要知道在被帮助后有一颗感恩的心！