俗话说：“没有规矩，不成方圆。”




自从点点出生后，我就给他形成正确的规则意识，每件事情应该怎么做，就是这么做，给宝宝形成一种意识，这件事情就是这么做的，不应该是那样做的，就是说不做错误的示范。




下面我就说说我是怎样教孩子树立归位意识的。




孩子都喜欢玩玩具，我发现凡是有孩子家里都是乱糟糟的，我的同事到我们家玩，总是说：“你真勤快，每天都把家里收拾的干干净净的。”其实，这一点不全是我的功劳，都应该归功于点点了，因为点点很会自己收拾玩具的。凡是家里有孩子，家里乱糟糟的，其实都是孩子玩完一样东西，再玩另一样，这样玩了很多玩具，一会又是画画写字的，摊得到处都是，所以家里就是很乱了。点点会自己拿东西的时候，我就教点点玩完一件玩具要收拾好，要把玩具都放到箱子里，并且盖上盖子，最后放到玩具架子上。然后还要玩其他玩具，再去拿，玩完结束就应该马上收拾好，然后放在相应的位置上。长此以往，点点就养成一个习惯，每次玩玩具，只会拿出一种玩具，这样玩结束了再换另一样。我在周岁的时候给点点买的海洋积木，一共是90块，到现在一块也没有少了，只有一块坏了，可能是质量问题吧。我的同事经常对我说，家里什么玩具不见了，什么积木少了一个了。我想孩子如果形成了正确的收拾摆放玩具的意识，就不会老是找不到自己的玩具了。对于点点的书籍也是这样处理的，小的时候就和点点说书在什么地方，看完以后就放到那里。现在点点想要看书也是这样做的，所以家里的书也是摆放有序的，不会到处都摊着书啊，玩具什么的。从小形成归位意识也需要家长示范，家长的一言一行也影响着孩子，家长以身作则，孩子也一定会做到的。




所以我觉得孩子要养成好的习惯，从小就应该输入正确的规则意识，日积月累，付诸行动，这样才会形成正确的行为习惯。