①        你家宝宝几岁了？——4周半～
②        喜欢学习数学吗？——喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？——随性的，不强求，但是会购买一些相应的书给他看～
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。——会写数字10了，某天拿了一根棍子，放在爸爸头边上，告诉我妈妈看，这是什么，我猜不出，他说这是10啊，并指指爸爸头，敢情那是个0～

①你家宝宝几岁了？六岁十个月了
②喜欢学习数学吗？还算可以，对比起让他写拼音还是喜欢数学的。
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？现在能算20以内的加减法了，不借位的那种减法。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。刚开始学数学的时候都知道，要数手指头的，有次给纶纶出了十以外的加了，不够数了，纶纶就非得加上我的手指头，我不给他用，就教给他别的方法。

①

        你家宝宝几岁了？5周岁
②        喜欢学习数学吗？喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？认识0到9的数字，认识100以内随意组合，10以内加。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
小时候经常把4和7经常搞混，我看着挺不一样的两个数字，咋就能搞混呢。

① 你家宝宝几岁了？  4周岁半
② 喜欢学习数学吗？  还可以
③ 你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？ 没有什么特别的要求，简单的加减知道就可以。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。  有一次和儿子在车里学习加法，先是说了简单的1加1，2加2，他就扳着手指在算，后来我问100加100，儿子就大叫：那我手指怎么够啊。。

1、        跟帖内容如下：（回答总字数不少于50字）
①        你家宝宝几岁了？
            5岁8个月
②        喜欢学习数学吗？
            非常喜欢哦！
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
            感兴趣，能进行一些简单的加减运算。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
          给她一些算术题，刚开始学习的时候，很喜欢用手指头来进行计算，但是10以上的手指头就不够用了，所以她就想些其他办法来进行计算，不过幸好，家里有个孩子玩的算数学的那个珠子，可以用那个哦。

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”

1.
4.4岁
2.
很喜欢
3.
学会10以内加减
4.
家里有类似数学作业的书，孩子很喜欢做这类题，不懂的缠着问，并且也特别愿意参与进来，用手来算加减法，孩子居然还用脚也来算，觉得特别有意思！
1.
4.4岁
2.
很喜欢
3.
学会10以内加减
4.
家里有类似数学作业的书，孩子很喜欢做这类题，不懂的缠着问，并且也特别愿意参与进来，用手来算加减法，孩子居然还用脚也来算，觉得特别有意思！
1.
4.4岁
2.
很喜欢
3.
学会10以内加减
4.
家里有类似数学作业的书，孩子很喜欢做这类题，不懂的缠着问，并且也特别愿意参与进来，用手来算加减法，孩子居然还用脚也来算，觉得特别有意思！

①你家宝宝几岁了？一岁六个月
②喜欢学习数学吗？还没刻意学习过，但是会从一数到十了很喜欢数。
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？这个还没怎么考虑过，能做一些简单的加减吧，数数能跟实物结合起来，就是能清楚的知道五个是几个。
④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。记得宝宝是在坐电梯的时候，我们会一个一个数，过了一段后，宝宝突然在自己玩的时候，会从一数到十了，我们都很惊讶，因为电梯也不是每天坐的，在大哥家住了一个月的时间才有坐电梯。阿宝会数的时候已经没在大家住很久了。从他会数后，就疯狂的爱上了，走路的时候，玩的时候，都会不自觉的数，还很喜欢跟我一起轮流数，比如我说一他会接着说二我再说三他说四，这样一直说到十，阿宝居然都全对的。

1、你家宝宝几岁了？
3岁4个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
以前只能数到3，现在知道3不是最大的了，可以自己数到10左右了，虽然5、6、8、9，没有7 ，哈哈

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

①        你家宝宝几岁了？
六岁了
②        喜欢学习数学吗
一般
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
希望宝宝对数学有一个好的兴趣，基本的加减有一个熟悉
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
宝宝对于数学的理解还可以，曾经教宝宝加减的概念。当时
用四五个小珠子教宝宝两个加两个是多少？宝宝可能不知道。
于是宝宝就用手把多的珠子拿走，只剩下两个，告诉你是两个。
真是有趣。

1.   你家宝宝几岁了？3岁4个月
2.   喜欢学习数学吗？喜欢
3.你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能够认识并且会数1-100，会简单的加减法
4.讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我家宝贝喜欢玩算盘珠子，每次就是通过这个来教他数数的，如果把他领到贴画面前让
数他就不干，可是如果把算盘拿出来他就会主动的数数

①        你家宝宝几岁了？
           4岁6个月
②        喜欢学习数学吗？
          喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
          100以内的数会数。20以后的加减要会。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
      有时问她，1 加1＝？，2加 2＝？直问她稀里糊涂，就让她用手指数数。嘻，还都做对了。

① 你家宝宝几岁了？ 两岁四个月

② 喜欢学习数学吗？  刚刚让他接触，上次得的宝贝阶梯数学他很喜欢看

③ 你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？ 最起码会熟练的数数，能数出物体的个数，能简单的数字相加吧

④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事   前些天陪她一起看宝贝阶梯数学两岁，上面有数奶酪的个数，我就告诉他，哪些是多的，哪些是少的，告诉他这是可以吃的奶酪，小家伙数着数着，就张开大嘴“昂”发出吃东西的声音，冲着书上就是一口，说“妈妈，崎要吃这些多的奶酪”老公逗乐了，就知道吃哦。

①
你家宝宝几岁了？
3岁5个月

②
喜欢学习数学吗？
目前她还小，所以暂时看不出喜欢或不喜欢，但她喜欢让我教她认数字

③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
看她自己的兴趣，让她自由发挥，我不会强加于她，也不会要按我们的方法和要求而要求她怎么样？当然每个父母都希望自己的子女成龙成凤，但幼儿数学只是促进幼儿全面发展的重要领域之一，对于数学主要还是培养孩子对数学的兴趣，让她学会数学的思维，体验数学在生活中的应用，帮助她解决生活中的具体问题，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验的数学的重要和有趣性。如今我也买了一盒数学卡，里面有100以内的数字和图片，而且都是她喜欢的水果，颜色，动物之类的，每天教她认/写几个数字。

④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。


有时我们会用数手指的方法教她数数，也教她用手指的方法告诉大家今年几岁，比如今年4虚岁就应该是4个手指头，可一只手有5个手指头呀，于是我们就教把母指给藏起并拢，这样只露出4个手指头，就在前几天一个朋友问她：张晨，你几岁了，然后她也没说话直接亮出手，可母指总并也并不拢，朋友自然也就看不懂了，以为是5岁，可她那小母指还在一直想想办法并拢，看她着急的样子就帮她并拢藏起母指，这下朋友可算看懂了。