1、你家宝宝几岁了？
一周八个月
2、喜欢学习数学吗？
还算可以吧
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能从1数到100就可以了
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
每天教孩子数数从1数到10，其中每次4和6是不会说，你给她说到4她直接就到5，然后说6她还是说5，在她的眼中没有4跟6。

①你家宝宝几岁了？3岁9个月了
②喜欢学习数学吗？不太喜欢，不过最近有个惊喜知道最简单的加法，如1 1=2。
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？顺其自然的发展，学到什么程度，算什么程度，不过家长我还是会尽心往在这数学方面引导的。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。一直用的《首先有一个苹果》这个绘本做为数学方面的启蒙，虽然能数到十了，可是教简单的加法运算，一直都不是很顺利，有一次，看书数到了五，说我有五个手指头，今天吃了五个核桃，这也是简单的加法。

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”
① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”

  我家宝宝1岁零2个月了；虽然小，但还没周岁就会说1了，最近妈妈说会2了，我想他应该还比较喜欢数学的；
我希望宝宝在学前阶段对数学能会数一些简单的数字，比如从1到10，如果能数道100更好的认知程度；宝宝
无意间总会吐出1和2来，听到其他小朋友念数字，他也会跟着念。

①你家宝宝几岁了？四岁三个月了
②喜欢学习数学吗？还可以
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？10以内的加减法吧
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。学习数学当然先是从数数开始，从1到100这样教了几次，婠婠都没记住。然后想办法，每次看到什么东西都先数数，走楼梯，出去看到几棵树。但每次都会把4忘记，14,24,34这样。别人都说4不吉利，果然哇

1、你家宝宝几岁了？
3岁4个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
以前只能数到3，现在知道3不是最大的了，可以自己数到10左右了，虽然5、6、8、9，没有7 ，哈哈
1、你家宝宝几岁了？
3岁4个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
以前只能数到3，现在知道3不是最大的了，可以自己数到10左右了，虽然5、6、8、9，没有7 ，哈哈
1、你家宝宝几岁了？
3岁4个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
以前只能数到3，现在知道3不是最大的了，可以自己数到10左右了，虽然5、6、8、9，没有7 ，哈哈

①你家宝宝几岁了?两岁七个月了
②喜欢学习数学吗？还可以，有待加强。
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？能从1数到20，会认数字。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。宝宝1到10很早就会读了，但是顺序不对，经常说587。准备跳或者开始的时候也是喊587，以前是喊123，哈哈。

①        你家宝宝几岁了？1岁
②        喜欢学习数学吗？还可以吧
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？至少知道 会写1-10个数字吧
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。目前还没有在学习中有趣的故事 宝宝还太小了还不会说话那 希望以后他喜欢学习数学

①
你家宝宝几岁了？
3.3岁
②
喜欢学习数学吗？
非常喜欢
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
没有什么特别的要求，只要她喜欢，对数学有兴趣，有一定的认知意识就可以了。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
买了一些生活数学之类的绘本来做，宝宝特别喜欢，做起来没完，前几个月的时候，《不怕数学》3岁版，她两个小时就做完了，还意犹未尽。

①        你家宝宝几岁了？答：1岁啦  ②        喜欢学习数学吗？ 答：硕硕他还没学习数学那，希望硕硕以后会喜欢数学 ③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度 答：我希望硕硕先要学会念1—10，然后在接着教他往上念，等孩子熟了再教他加减法，我是这样想的。     ④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事 答：这个问题我的孩子还没遇到过。不过我记得我弟弟学习数学时的一件事，就是算加减法的时候，他就拿个铅笔在纸上画竖条条，比如5 8=？时他就先画5个竖条条再画8个竖条条，然后再数数就知道答案了。虽然慢了点，但是能做对题也行，呵呵！！！

①        你家宝宝几岁了？——4周半～
②        喜欢学习数学吗？——喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？——随性的，不强求，但是会购买一些相应的书给他看～
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。——会写数字10了，某天拿了一根棍子，放在爸爸头边上，告诉我妈妈看，这是什么，我猜不出，他说这是10啊，并指指爸爸头，敢情那是个0～

① 你家宝宝几岁了？我家宝宝现在十一个月
② 喜欢学习数学吗？目前对于数学还不很懂呢，不过希望他喜欢，男孩聪明，应该都喜欢数学的。
③  你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
希望在学前会背100数和会做简单的加减吧。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
拿着扑克牌教他认数呢，还没一会呢，小子就把牌全都扔地上去啦。

①
你家宝宝几岁了？
四岁
②
喜欢学习数学吗？
有兴趣
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
认识并会写100以内数字；认识各种形状；会基本的分类归类方法；掌握20以
内加减法；有一定的逻辑分析能力
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
在平时生活中，凡是能用到数字的时候，就会跟她说说，小手也比较灵活，所以能够认识并书写很多的数字。一次自己画了一幅画，我让她写上自己名字并写上日期，那天是5月12号，但宝宝写了好几遍都是5月21号，哈，数字搞反了！

①
你家宝宝几岁了？我家宝贝4周岁9个月哦。
②
喜欢学习数学吗？宝贝这个暑假对学习数学真的有点感兴趣哦，很喜欢玩加法的


游戏和排列的游戏哦。
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我想就顺其自然吧，不过最好当然是100以内的数数和20以内的加减法哦。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我记得上次第一次为宝贝买了一本数学游戏书，里面有贴子的，而且有好多的数

字贴子，看到8这个数字，宝贝好开心啊，马上把所有的8都撕下来粘在自己
的头上和身上，我问他为什么啊。他说8号是他在幼儿园的号码啊。。。嘿嘿。。。

①
你家宝宝几岁了？
3岁5个月

②
喜欢学习数学吗？
目前她还小，所以暂时看不出喜欢或不喜欢，但她喜欢让我教她认数字

③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
看她自己的兴趣，让她自由发挥，我不会强加于她，也不会要按我们的方法和要求而要求她怎么样？当然每个父母都希望自己的子女成龙成凤，但幼儿数学只是促进幼儿全面发展的重要领域之一，对于数学主要还是培养孩子对数学的兴趣，让她学会数学的思维，体验数学在生活中的应用，帮助她解决生活中的具体问题，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验的数学的重要和有趣性。如今我也买了一盒数学卡，里面有100以内的数字和图片，而且都是她喜欢的水果，颜色，动物之类的，每天教她认/写几个数字。

④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。


有时我们会用数手指的方法教她数数，也教她用手指的方法告诉大家今年几岁，比如今年4虚岁就应该是4个手指头，可一只手有5个手指头呀，于是我们就教把母指给藏起并拢，这样只露出4个手指头，就在前几天一个朋友问她：张晨，你几岁了，然后她也没说话直接亮出手，可母指总并也并不拢，朋友自然也就看不懂了，以为是5岁，可她那小母指还在一直想想办法并拢，看她着急的样子就帮她并拢藏起母指，这下朋友可算看懂了。