1、你家宝宝几岁了？
3岁5个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子经常让我们给出题，有次给他出个算术题2 3等于几，人家开始想用手指算，犹豫了一下说用我的神奇工具算吧，神奇工具原来是妈妈手机上的计算器，人小鬼大的家伙！

  我家宝宝1岁零2个月了；虽然小，但还没周岁就会说1了，最近妈妈说会2了，我想他应该还比较喜欢数学的；
我希望宝宝在学前阶段对数学能会数一些简单的数字，比如从1到10，如果能数道100更好的认知程度；宝宝
无意间总会吐出1和2来，听到其他小朋友念数字，他也会跟着念。

1、我家宝贝今年4岁。
2、喜欢数学，但目前数数方面没问题，10以内的加法勉勉强强。
3、希望宝贝在学前能够熟练的书写数字，而且懂得简单的加减运算。
4、最有趣的事我们让他说说5个苹果加上3个苹果是几个时，他边掰小手指头边说：“妈妈，我可笨呢，我都不会珠心算，哥哥们都学过。

①
你家宝宝几岁了？今年就5周岁了
②
喜欢学习数学吗？他还是挺喜欢的
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？我希望他可以会10以内的加减法，搞清楚个位、拾位、百位、千位的关系、知道集合的概念等
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。跳总是分不清6和9，因为常说错，现在有时候看到了都不敢肯定，会先问一下，这个是几呢，然后看我一眼，很怕说错了的样子！

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”

①
你家宝宝几岁了？我家宝贝4周岁9个月哦。
②
喜欢学习数学吗？宝贝这个暑假对学习数学真的有点感兴趣哦，很喜欢玩加法的


游戏和排列的游戏哦。
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我想就顺其自然吧，不过最好当然是100以内的数数和20以内的加减法哦。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我记得上次第一次为宝贝买了一本数学游戏书，里面有贴子的，而且有好多的数

字贴子，看到8这个数字，宝贝好开心啊，马上把所有的8都撕下来粘在自己
的头上和身上，我问他为什么啊。他说8号是他在幼儿园的号码啊。。。嘿嘿。。。

1、你家宝宝几岁了？
一周八个月
2、喜欢学习数学吗？
还算可以吧
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能从1数到100就可以了
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
每天教孩子数数从1数到10，其中每次4和6是不会说，你给她说到4她直接就到5，然后说6她还是说5，在她的眼中没有4跟6。

①你家宝宝几岁了？
4岁
②喜欢学习数学吗？
喜欢
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能认识1-100，会一些简单的加减
④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
有一次，我教宝宝写“2”字，宝宝却说，不会写啊。我就跟她说：“你看2字像什么。”宝宝突然说：“鸭子2”。对，2字就像鸭子啊，你画鸭子的外形出来，就可以写“2”字啦！之后，宝宝就在画了，可是，她画了好几次，都不是很像，经过一番的努力，终于写出鸭子2来啦，她很开心呢！

①        你家宝宝几岁了？三岁九个月
②        喜欢学习数学吗？喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
             能够数到100并基本认识这些数字
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
           很爱数家里的筷子，家里所有的备用筷子都被拿出来数了，每天都要数

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

① 你家宝宝几岁了？  4周岁半
② 喜欢学习数学吗？  还可以
③ 你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？ 没有什么特别的要求，简单的加减知道就可以。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。  有一次和儿子在车里学习加法，先是说了简单的1加1，2加2，他就扳着手指在算，后来我问100加100，儿子就大叫：那我手指怎么够啊。。

①        你家宝宝几岁了？
六岁了
②        喜欢学习数学吗
一般
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
希望宝宝对数学有一个好的兴趣，基本的加减有一个熟悉
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
宝宝对于数学的理解还可以，曾经教宝宝加减的概念。当时
用四五个小珠子教宝宝两个加两个是多少？宝宝可能不知道。
于是宝宝就用手把多的珠子拿走，只剩下两个，告诉你是两个。
真是有趣。

①        你家宝宝几岁了？
           4岁
②        喜欢学习数学吗？
           喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
          20以内
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
         很小的时候就看到钟就会12了

①        我家宝贝5岁半了
②        喜欢学习数学吗？  非常喜欢数学
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？  希望宝贝能够轻松掌握100以内的加减法！有一定的数的概念，比较100以内的两位数的大小！
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
      开始学数数，一个一个的数，可以数到100，是个十个的数，也可以，可是5个五个的就数不到了，于是就拿来宝贝喜欢的雪花片，竟然学的很快，现在可以正数，倒数，都很流利！

①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。