①
你家宝宝几岁了？
3.3岁
②
喜欢学习数学吗？
非常喜欢
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
没有什么特别的要求，只要她喜欢，对数学有兴趣，有一定的认知意识就可以了。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
买了一些生活数学之类的绘本来做，宝宝特别喜欢，做起来没完，前几个月的时候，《不怕数学》3岁版，她两个小时就做完了，还意犹未尽。

1、        跟帖内容如下：（回答总字数不少于50字）
①        你家宝宝几岁了？
            5岁8个月
②        喜欢学习数学吗？
            非常喜欢哦！
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
            感兴趣，能进行一些简单的加减运算。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
          给她一些算术题，刚开始学习的时候，很喜欢用手指头来进行计算，但是10以上的手指头就不够用了，所以她就想些其他办法来进行计算，不过幸好，家里有个孩子玩的算数学的那个珠子，可以用那个哦。

1、你家宝宝几岁了？
一周八个月
2、喜欢学习数学吗？
还算可以吧
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能从1数到100就可以了
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
每天教孩子数数从1数到10，其中每次4和6是不会说，你给她说到4她直接就到5，然后说6她还是说5，在她的眼中没有4跟6。

1、我家宝贝今年4岁。
2、喜欢数学，但目前数数方面没问题，10以内的加法勉勉强强。
3、希望宝贝在学前能够熟练的书写数字，而且懂得简单的加减运算。
4、最有趣的事我们让他说说5个苹果加上3个苹果是几个时，他边掰小手指头边说：“妈妈，我可笨呢，我都不会珠心算，哥哥们都学过。

①
你家宝宝几岁了？我家宝贝4周岁9个月哦。
②
喜欢学习数学吗？宝贝这个暑假对学习数学真的有点感兴趣哦，很喜欢玩加法的


游戏和排列的游戏哦。
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我想就顺其自然吧，不过最好当然是100以内的数数和20以内的加减法哦。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我记得上次第一次为宝贝买了一本数学游戏书，里面有贴子的，而且有好多的数

字贴子，看到8这个数字，宝贝好开心啊，马上把所有的8都撕下来粘在自己
的头上和身上，我问他为什么啊。他说8号是他在幼儿园的号码啊。。。嘿嘿。。。

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”

①        你家宝宝几岁了？
           4岁
②        喜欢学习数学吗？
           喜欢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
          20以内
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
         很小的时候就看到钟就会12了

1.   你家宝宝几岁了？3岁4个月
2.   喜欢学习数学吗？喜欢
3.你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能够认识并且会数1-100，会简单的加减法
4.讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我家宝贝喜欢玩算盘珠子，每次就是通过这个来教他数数的，如果把他领到贴画面前让
数他就不干，可是如果把算盘拿出来他就会主动的数数

①你家宝宝几岁了？2岁8个月了
②喜欢学习数学吗？非常喜欢
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？10以内的数数
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。学习数学是从数数开始，从1到10这样教了几次，心心开始老是不数4，呵呵，我们就说她还知道4不吉利呢，现在问她1加1等于几，她能回答等于2，再问1加1等于几，回答就是2了，再问的话就是3了.......哈哈哈，她还以为是数数呢

• 1. 我家宝宝三岁七个月了
• 2. 我家宝宝喜欢数学
• 3. 学前阶段希望宝宝会数数，会简单的加减法，有数的概念。
• 4. 敬仪不到三岁就会数到一百了，但她固执地不肯说一百，每次数到99，然后就是十十，哈哈。可不，九十后面就是十十嘛，怎么变成一百了呢？

①        你家宝宝几岁了？3周四
②        喜欢学习数学吗？对数字不是很敏感
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？基础知识吧，我要求不高
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。两只兔子，她说成2只兔子

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

①
你家宝宝几岁了？今年就5周岁了
②
喜欢学习数学吗？他还是挺喜欢的
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？我希望他可以会10以内的加减法，搞清楚个位、拾位、百位、千位的关系、知道集合的概念等
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。跳总是分不清6和9，因为常说错，现在有时候看到了都不敢肯定，会先问一下，这个是几呢，然后看我一眼，很怕说错了的样子！

我家宝宝今年5岁了，不怎么喜欢数学，我觉得他还是没有找到学数学的兴趣吧。我希望他在学前阶段能达到100以内的加减法，连续加，连续减，混合性的加减法，比较熟练，我就满足了。曾经算一道连续加的算术，23 13 32，他竟然把32也看成了23。结果错了，还和我嚷嚷，嘿嘿。所以希望趁这次机会让他好好学学数学。

①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。