①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。

• 1. 我家宝宝三岁七个月了
• 2. 我家宝宝喜欢数学
• 3. 学前阶段希望宝宝会数数，会简单的加减法，有数的概念。
• 4. 敬仪不到三岁就会数到一百了，但她固执地不肯说一百，每次数到99，然后就是十十，哈哈。可不，九十后面就是十十嘛，怎么变成一百了呢？

1.   你家宝宝几岁了？3岁4个月
2.   喜欢学习数学吗？喜欢
3.你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能够认识并且会数1-100，会简单的加减法
4.讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我家宝贝喜欢玩算盘珠子，每次就是通过这个来教他数数的，如果把他领到贴画面前让
数他就不干，可是如果把算盘拿出来他就会主动的数数

① 你家宝宝几岁了？ 两岁四个月

② 喜欢学习数学吗？  刚刚让他接触，上次得的宝贝阶梯数学他很喜欢看

③ 你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？ 最起码会熟练的数数，能数出物体的个数，能简单的数字相加吧

④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事   前些天陪她一起看宝贝阶梯数学两岁，上面有数奶酪的个数，我就告诉他，哪些是多的，哪些是少的，告诉他这是可以吃的奶酪，小家伙数着数着，就张开大嘴“昂”发出吃东西的声音，冲着书上就是一口，说“妈妈，崎要吃这些多的奶酪”老公逗乐了，就知道吃哦。

①你家宝宝几岁了？六岁十个月了
②喜欢学习数学吗？还算可以，对比起让他写拼音还是喜欢数学的。
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？现在能算20以内的加减法了，不借位的那种减法。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。刚开始学数学的时候都知道，要数手指头的，有次给纶纶出了十以外的加了，不够数了，纶纶就非得加上我的手指头，我不给他用，就教给他别的方法。

我家宝宝今年5岁了，不怎么喜欢数学，我觉得他还是没有找到学数学的兴趣吧。我希望他在学前阶段能达到100以内的加减法，连续加，连续减，混合性的加减法，比较熟练，我就满足了。曾经算一道连续加的算术，23 13 32，他竟然把32也看成了23。结果错了，还和我嚷嚷，嘿嘿。所以希望趁这次机会让他好好学学数学。

  1、你家宝宝几岁了？
3岁5个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子经常让我们给出题，有次给他出个算术题2 3等于几，人家开始想用手指算，犹豫了一下说用我的神奇工具算吧，神奇工具原来是妈妈手机上的计算器，人小鬼大的家伙！

①        你家宝宝几岁了？3周四
②        喜欢学习数学吗？对数字不是很敏感
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？基础知识吧，我要求不高
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。两只兔子，她说成2只兔子

1.你家宝宝几个月了？      2周半
2.喜欢数学吗？
    喜欢
3.你希望宝宝在学习阶段对数学达到一个什么样的认知态度。
    会学会十以内的加减吧！认识100以内的数字
4.讲述一件宝宝的学习数学过程中的小趣事？
    每次教他12345时，都是拿吃的来问他，这是几个，说对了就告诉你，可是每次他都说不对，他就偷偷的把零食给吃了。

① 问：你家宝宝几岁了？答案：我家宝宝两周岁了
② 问：喜欢学习数学吗？答案：我家宝宝很喜欢学习数学
③问：你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？答案：我希望我家宝宝在学前阶段会从一数到十，并且会倒数，还有会10以内的加减法就可以了
④ 问：讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。答案：我在家教宝宝数数，会查一些实物，又一次出去和朋友一起吃饭让宝宝数数几个人，结果宝宝就像数动物一样说一头两头...朋友们听到都笑了。

①
你家宝宝几岁了？
四岁
②
喜欢学习数学吗？
有兴趣
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
认识并会写100以内数字；认识各种形状；会基本的分类归类方法；掌握20以
内加减法；有一定的逻辑分析能力
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
在平时生活中，凡是能用到数字的时候，就会跟她说说，小手也比较灵活，所以能够认识并书写很多的数字。一次自己画了一幅画，我让她写上自己名字并写上日期，那天是5月12号，但宝宝写了好几遍都是5月21号，哈，数字搞反了！

宝宝4岁3个月，对于数学，宝宝还蛮有兴趣，只要宝宝喜欢学，什么阶段，达到什么程度都没有所谓，只要是她的兴趣，作为妈妈都会支持的。生活中学数学，这样宝宝更容易认知，学起来更感兴趣，也不觉得乏味。还记得有一次，用小算盘教她数数，那珠粒有五种颜色，她数完一种颜色，另一种颜色又从1开始数......我问她，你为什么不接着数下去呢，她却说：“不同颜色，要重新数啊。”哈哈，那我说，这样数，你就不能一直往下数了呢~~~什么时候才能数到100呢？她却说：“你买另一个很多很多颜色给我就可以啦。”

①你家宝宝几岁了？四岁三个月了
②喜欢学习数学吗？还可以
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？10以内的加减法吧
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。学习数学当然先是从数数开始，从1到100这样教了几次，婠婠都没记住。然后想办法，每次看到什么东西都先数数，走楼梯，出去看到几棵树。但每次都会把4忘记，14,24,34这样。别人都说4不吉利，果然哇

①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。

1、你家宝宝几岁了？
3岁4个月
2、喜欢学习数学吗？
喜欢
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
对数的概念、形状的变换、规律的概念等数学基础知识能够掌握并熟练运用；
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
以前只能数到3，现在知道3不是最大的了，可以自己数到10左右了，虽然5、6、8、9，没有7 ，哈哈