①        你家宝宝几岁了？2岁半
②        喜欢学习数学吗？当然希望
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？能够理解她所接触的生活中的数学现象，能识数到100左右，最好能初步掌握珠心算
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
数数总是跳着数，123.56789，老是没有4，英语的时候，没有SIX，特别好笑，而且数得起劲的时候，总是数重复，来来回回的数，明明只有3个， 能数出20个来

①        你家宝宝几岁了？
           14个月
②        喜欢学习数学吗？
           目前还不知道，不过我是希望他喜欢，一般男孩子喜欢数学多一些
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
          100以内的数要会查吧 然后10以内的加减乘除要会
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
          我儿子刚刚在学数数  一般用苹果给他当道具，他老是还没等数，就拿着苹果开    啃了，样子很搞笑的。

①
你家宝宝几岁了？
3岁5个月

②
喜欢学习数学吗？
目前她还小，所以暂时看不出喜欢或不喜欢，但她喜欢让我教她认数字

③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
看她自己的兴趣，让她自由发挥，我不会强加于她，也不会要按我们的方法和要求而要求她怎么样？当然每个父母都希望自己的子女成龙成凤，但幼儿数学只是促进幼儿全面发展的重要领域之一，对于数学主要还是培养孩子对数学的兴趣，让她学会数学的思维，体验数学在生活中的应用，帮助她解决生活中的具体问题，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验的数学的重要和有趣性。如今我也买了一盒数学卡，里面有100以内的数字和图片，而且都是她喜欢的水果，颜色，动物之类的，每天教她认/写几个数字。

④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。


有时我们会用数手指的方法教她数数，也教她用手指的方法告诉大家今年几岁，比如今年4虚岁就应该是4个手指头，可一只手有5个手指头呀，于是我们就教把母指给藏起并拢，这样只露出4个手指头，就在前几天一个朋友问她：张晨，你几岁了，然后她也没说话直接亮出手，可母指总并也并不拢，朋友自然也就看不懂了，以为是5岁，可她那小母指还在一直想想办法并拢，看她着急的样子就帮她并拢藏起母指，这下朋友可算看懂了。

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”

1.你家宝宝几个月了？      2周半
2.喜欢数学吗？
    喜欢
3.你希望宝宝在学习阶段对数学达到一个什么样的认知态度。
    会学会十以内的加减吧！认识100以内的数字
4.讲述一件宝宝的学习数学过程中的小趣事？
    每次教他12345时，都是拿吃的来问他，这是几个，说对了就告诉你，可是每次他都说不对，他就偷偷的把零食给吃了。

1.
4.4岁
2.
很喜欢
3.
学会10以内加减
4.
家里有类似数学作业的书，孩子很喜欢做这类题，不懂的缠着问，并且也特别愿意参与进来，用手来算加减法，孩子居然还用脚也来算，觉得特别有意思！

①        你家宝宝几岁了？
4岁7个月
②        喜欢学习数学吗？
一般
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
学会10以内的加减法。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事
一次爸爸跟宝贝一起看书，爸爸问：“这树上有几只小鸟啊？”宝贝数了数说：“6只。”爸爸又问：“飞走了一只，还剩下几只？”宝贝答：“那只小鸟是不是飞出去玩了呀？”

1：宝宝5周岁了
2：不是太喜欢。但是也肯学
3：我希望在天天上幼儿园前可以从一读到一百。迅速的算连运算。
4：天天开始不喜欢数学。2 3都要算好久。后来为了 让他喜欢数学。就让他算2只小乌龟 三条小鱼。小家伙很快就喜欢上了这个算法了。从此做数学总喜欢用小动物来算。

① 你家宝宝几岁了？  4周岁半
② 喜欢学习数学吗？  还可以
③ 你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？ 没有什么特别的要求，简单的加减知道就可以。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。  有一次和儿子在车里学习加法，先是说了简单的1加1，2加2，他就扳着手指在算，后来我问100加100，儿子就大叫：那我手指怎么够啊。。

1.   你家宝宝几岁了？3岁4个月
2.   喜欢学习数学吗？喜欢
3.你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能够认识并且会数1-100，会简单的加减法
4.讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我家宝贝喜欢玩算盘珠子，每次就是通过这个来教他数数的，如果把他领到贴画面前让
数他就不干，可是如果把算盘拿出来他就会主动的数数

1、        跟帖内容如下：（回答总字数不少于50字）
①        你家宝宝几岁了？
          我家宝宝5岁了
②        喜欢学习数学吗？
          恩，对于数学我家宝宝从小就很喜欢呢，很早的时候就能数到100了呢
          手机号码什么的也都知道呢
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
          总觉得数学是枯燥的，小时候对数好像都是硬记的，希望宝宝以后可 以在游戏当中体会到数学的快乐的爱上数学。   希望宝宝可以学会减法
④       讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
          都记不清几岁的事情了，不过应该很小的时候，数数方面比同龄的孩子学得早点，别的小孩子都没他数的多，有次邻居问他一百怎么比划没想到小家伙 ，伸出一个1，然后再伸出2个拳头，就表示100.哈哈 这举动把我们都逗乐了

①        我家宝贝5岁半了
②        喜欢学习数学吗？  非常喜欢数学
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？  希望宝贝能够轻松掌握100以内的加减法！有一定的数的概念，比较100以内的两位数的大小！
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
      开始学数数，一个一个的数，可以数到100，是个十个的数，也可以，可是5个五个的就数不到了，于是就拿来宝贝喜欢的雪花片，竟然学的很快，现在可以正数，倒数，都很流利！

①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。

① 问：你家宝宝几岁了？答案：我家宝宝两周岁了
② 问：喜欢学习数学吗？答案：我家宝宝很喜欢学习数学
③问：你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？答案：我希望我家宝宝在学前阶段会从一数到十，并且会倒数，还有会10以内的加减法就可以了
④ 问：讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。答案：我在家教宝宝数数，会查一些实物，又一次出去和朋友一起吃饭让宝宝数数几个人，结果宝宝就像数动物一样说一头两头...朋友们听到都笑了。

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”