《我可以分享》，这本小小的翻翻书是宝宝近期非常喜欢的一本书，总拿着让我给他讲。宝宝之所以喜欢看，是因为书里有一半的语言都和他现在的心态是一样的。例如，书里这样写道：这是我的自行车，你不能骑！这是我的零食，你不能吃！这是我的好朋友，你不能跟他玩！这是我的……这是我的……这句话宝宝现在虽然不说，但遇到小朋友时表现得却很明显。

    周末两天，分别有两个小朋友来家里和宝宝玩，都比宝宝小，但宝宝这个小哥哥似乎不那么“称职”。只要小朋友一拿他的玩具，他立马抢过来，偶尔有些时候还对小朋友“施暴”。在这个时候，我和老公出现了两种截然不同的处理方式。老公直接大声呵斥宝宝！我则是用婉转的语气跟宝宝说：宝宝为什么不愿意把玩具给妹妹玩呢？是不是因为这个玩具是你的。宝宝说：是。我接着说：那你忘记《我学会分享了》那本书里怎么写的了么？“但是也许你可以和妹妹一起分享这个玩具，对么？”（但是也许是书里的语言，用这种商量的口吻对宝宝说，宝宝会更好地接受）宝宝说：不对。我接着说：没关系，等一会你想跟妹妹分享的时候再分享吧。

    过了一阵，宝宝真的和小朋友友好相处了，主动给小朋友递玩具。不过我发现，他和比他大的小朋友会互动地更好。每到这时候，我总会夸奖宝宝说，宝宝真棒，可以和书里的小朋友一样，学会了和其他小朋友一起分享你的玩具。

这本小小的书作用还是很大的，让我这个妈妈知道了跟这么大点的娃怎么交流，也让娃知道了怎样向书中的小朋友去学习。学会分享，宝宝一定很开心。不过前提一定是满足了他充分的占有欲之后。如果你的宝宝2岁以下，如果他不愿意和小朋友去分享，请耐心等待，呵呵。

    个人认为中国城市出版社出版的这套翻翻书很不错，值得大家购买哦。（书的照片晚些贴上来。）
                              

                                                

                                       

                                                
   末了转载一段关于小朋友学习分享的文字供大家学习：           从小宝宝们一开始交往，就应该确立一个原则，谁的玩具谁就有决定权，成人不能强行把自己孩子的玩具分给别的宝宝，也不能诱劝他让给别人。如果是公共的玩具或游戏器械，谁先拿到或是谁先开始玩，他就有权决定继续玩还是离开，其他宝宝必须等待。通常要不到自己想要的玩具，孩子会哭闹，成人可以用平和的口气说：“我们要学会等待！”也可以转移孩子的注意力，用其他玩具吸引他暂时离开。孩子不愿意分享的时候，成人千万不要说他“你就是小气”、“小气包”等等。不断地给孩子贴这样的标签他永远学不会分享。孩子清楚他对自己的物品拥有自主权，之后才谈得上分享。如果成人出于面子，把自己孩子的玩具强行给别的孩子，那么就意味着你告诉你的孩子，他也可以抢别人的玩具，所以无论何种情况，规则必须是统一的。正常在三岁之后，孩子了解到玩具分给别人玩，自己还是可以把它要回来的，这样他就乐于分享了。三岁之前千万不要急着培养孩子的大公无私的品质。
                              

亲的照片还没有看到哦，期待照片　

宝贝一定很喜欢哦