这本书作者用自己的亲生经历来讲述。

               
第一章让我了解到孩子从出生到儿童时期是建立自我“核心观念”最关键的时期。所以如果可以建立正面的信念，孩子通常就会比较健康、快乐、有自信，人际关系也比较好。孩子自己也觉得自己是有能力的、刚强的，可以掌控事情的，可爱的，被告尊敬的，有价值的，有吸引力的。反之，如果核心信念倾向于负面，孩子就会有一种“内在无助感”，觉得自己不好……所以在孩子成长过程中，不是光给予物质上的满足，最主要的还是协助他们建立正面的自我信念是很重要的。这既能给他们补充心灵的营养，又能帮助他们预防心理病毒的侵袭。
               
孩子之间也会存在各体差异，所以自己的孩子发生问题时不要同别的孩子去比较。也许孩子在某方面稍微迟钝点，但是不重要，只要细心的引导，问题始终都会解决的。
               
对于学习问题一定要让孩子提升兴趣，全面发展，而不是一味地用分数来衡量。一定要有良好的动机和在乐趣中学习。
               
第二章与孩子的约会一定要刻意的安排，用心经营。时间和行程可由双方共同来定，而不是由大人一个人说了算。而且在约会的过程中与孩子谈话过程中要引导孩子说出内心的感受和想法。跟孩子经常约会使孩子有安全感，会让他感受到你的爱。
               
第三章家人是我们建立安全感最重要的对象，所以我们要用爱带给孩子足够的安全感。有一天，孩子也会用同样的方式来爱你的。真的是爱你不需要理由。
                 
第四章一定要培养孩子的思考和作决定的能力，不要把孩子培养成乖乖儿，而抹杀了孩子的思考、判断能力。
                 
第五章想要教出道德高尚，明辨是非的孩子，限制他们所看到的电视、网站不是上上之策。最主要的是给予孩子高品质的爱，也就是无条件的爱。爱他不是因为孩子做了什么才爱他，而是按照孩子本来的样了来爱他。尽可能给予孩子一个充满爱、充满安全感、充满欢乐的家庭。多给孩子高品质的爱，他们就比较容易明辨是非了。
               
第六章家长一定要为孩子的身体发育提供良好的环境，足够的营养，适当的运动，充足的睡眠等等。正确面对青春期身体的变化，帮助孩子喜欢自己的身体，了解并欣赏自己身体的发展。
               
第七章孩子在外的人际模式，是他们家庭人际模式的延伸。所以在家庭中开始学习如何适应环境，如何生存及如何回应家人的期待。从而孩子的各方面品质提高了，也就会成为受欢迎的儿童。
               
第八章家庭的氛围对孩子来说是至关重要的。可以得用情绪脸谱来了解孩子的心情，然后再做相应的引导。在遇到问题的时候一定要先纾解情绪，而不是父母包办的解决问题。从我想了解你出发，而不是我教你，建立彼此信任的关系。

                  
第九章根据孩子的性格来了解孩子，从孩子的感觉出发，而不是以自我的主观感觉来判断事情。帮助孩子调整性格。

               
第十章凡事不要做接球的父母，而要想办法把球抛给孩子，让他们自己去解决问题，从而激发创意和能力。

               
总之，这本书真的很受用。让我了解到父母在关心孩子方面，不要只注重学习成绩的好坏，更要注重孩子的心理和生理的需要。最主要是家庭给孩子带来的影响。孩子在家庭中感受到爱，他就会产生安全感，就会促进孩子智力的发展，道德的发展，社会的发展，心理的发展，生理的发展等等。特别是本书中的谈话环节和亲密小语部分，更是给我们启示和引导，让我了解到孩子真正所需要的是什么，用实例来说明如何在某一方面更好的引导孩子。

很实用的一本书

回复 2# 小小菲儿


对呀。