好妈妈口袋书【小书虫是怎样炼成的】盼盼快乐

收到这本书已经有很多天了一直没有提交报告，因为这本书跟以前申请的不同，而这本其实就是给妈妈申请的，以前申请的都是让孩子来读孩子来看，而这本是由妈妈我来看，所以提交报告晚了，我明白为什么这叫好妈妈口袋书，因为它是妈妈身边的教咨询师，还有就是这本书是一个小书，每位妈妈一般出门都会带个包，任何一个包都能放得下这本书，让妈妈随身携带方便，随时都可以读，看看里面的内容，看什么书、怎么看、怎么买以及不爱看怎么办……等等儿童早期阅读的那些事儿。

这本书是桐桐妈写的，她是一个爱读书的妈妈，因为自己的喜好，所以她也特别希望自己的女儿也能喜欢阅读，这本书就是写她是如何培养她的女儿爱读书，以及让女儿养成读书的好习惯，慢慢地成为小书虫的，里面介绍的特别详细，相必读过这本书的妈妈们都会有所了解的。

这本书一共分为四章：

第一章    一点一滴，养出“小书虫”

孩子对于书的喜好，有着他们独特的表达方式，那些撕咬行为实际上也是对书感兴趣的一种表现。

1、桐桐妈妈通过桐桐成长过程中结合读书的经历总结四大部分，从“浸润式”到读书的快乐然后对书中的“怪异”以前享受亲子“悦读”时光。

2、“小书虫”是怎么炼成的，需要家长对孩子几种表现特别注意。

第二章  “阅龄”N岁的“小书虫”配餐计划

是从0-6岁分别介绍每人不同年龄的孩子喜欢的玩具不同，对图书的喜好也不同，如何给不同年龄的孩子选购合适童书。

第三章   选购童书有学问

童书是孩子从认识世界、愉悦心灵的一个重要媒介。

只要孩子给他买回家，否则父母越回避，孩子就越好奇，不要担心质量低劣的书会影响孩子的品位，只要父母在孩子买这类书的同时给孩子提供更有品位的读本，并和孩子一起进行阅读比较，他就会明会什么是

真正的好书。

拿起童书先不要读文字，先用眼睛浏览一下书中的插画，然后以看图说故事的方式 ，猜猜故事内空，接着再看文字部分，如果原谅和你猜的意思相差太远，那童书的表达方式很可能存在问题，相差越少的就表示童书有足够的说明性，应该可以放心购买。

一本童书，只有首先让她们接受，才可能激起他们的阅读欲望。

第四章  早期阅读最常见的24问

桐桐妈对孩子们在阅读过程中所出见的各种各样的问题都一一解答。 以便以后自己的孩子有类似的问题都可以照做了咯。

家庭阅读环境的营造、成人 正面示范、母亲的参与和鼓励阅读材料的选择等都对孩子阅读习惯的养成有着非常重要的影响。

虽然这本书盼盼看不懂，但也有的时候喜欢让我们给她讲，看盼盼奶奶在给盼盼讲书