一个下雨天

《一个下雨天》画面唯美，小动物的动作神态都描摹的好生动，孩子翻看时颇有身临其境感，仿佛自己也钻进了书里面，跟那些小动物一起湿漉漉的淋雨，忙不迭的躲雨，细雨中奔波，树荫下交谈，一派诗情画意。大人看都超有感觉的，“记得那年初相识，也在风雨里。” 好的绘本就是有这么个妙处：不需要承担淋雨的后果，比如感冒啊之类的，却能够尽情享受淋雨的快乐。这既考虑了家长保护孩子健康的爱心，也满足了孩子希望在恶劣天气里进行大冒险的童心。其实，这还是一本数字启蒙书呢，作者在画面里巧妙的包含了1-10的数字教学。一只老鼠、两只豪猪、三头水牛。。。。一直到10的概念，最后所有的动物都聚集在那一棵超大的树底下，儿子好喜欢，说“他们要拍全家福啦。”结局作者更是匠心独运，你看你看，下雨时动物们衣服全都没湿，可是雨停了衣服却湿透了，这究竟是咋回事呢？ 《一个下雨天》不能错过！适合2-6岁的孩子们。

这是一本很有趣的绘本，一个发生在下雨的故事。一个躲雨的故事里却溶进了数字游戏，是一本数字启蒙动物。让孩子在阅读的同时对数字产生兴趣，这是很特别的设计。这是小猪向山羊伯伯描述躲雨的经过，在故事里我们看到小动物都是按递增的方式出现的。先是出现了一只老鼠，然后是两只豪猪。在阅读的同时我们可以根据这些细节引导孩子思考，让孩子看到数量的递增，从而对数字有一定的认识。

我很喜欢这样简单的绘本，不讲什么大道理，一切都那么简单，自然，看完后让人回味无穷。小猪不顾自己浑身是水的狼狈，饶有兴趣讲述着发生在下雨天的事情，当一个个动物出场后，我都以为他们把避雨的位置占满了，小猪因为让出自己的空位而淋湿了，结果却超出我的想象，原来是小猪急于跑回家想把看到的关于动物们有趣的事情告诉妈妈，结果不小心摔倒水坑里把身上弄湿了。儿子看了咯咯笑了，还念叨着有意思，我看了有些惭愧，自己的思维完全被束缚了。在读这本绘本时，通过小猪慢条斯理的介绍，儿子结识了许多动物，通过数量的增加强化了孩子的数字概念，不仅如此在读完故事后，我有意识的让孩子去复述，锻炼他的记忆力，效果也非常的好，借助有趣的故事，一切都那么好理解，适合2-4岁亲子共读。

躲雨，在大人看来是件狼狈的事，但在孩子看来却是一件充满童趣的事。1到10，10种动物在树下躲雨，下雨的时候衣服全都没湿可是雨停了衣服却湿透了，是为啥呢？小朋友看了都会会心一笑，我也觉得很好笑。这是一个充满童趣的故事，在故事中一边数数，一边认识动物，是本有趣的动物和数字认知书。

下雨天可以说是孩子们最喜欢的了，可以尽情的在雨里玩耍。可如果碰到下雨天却没有雨具的时候就需要躲雨呢？这个故事就是讲诉在一个下雨天里发生的故事，通过故事不仅可以让孩子对数字有更明白和深刻的印象，更多的是下雨天和大家在一起是一件多么开心的事情啊。