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柠檬王的宫殿
由故事和图画作为快乐的桥梁，孩子们自然而然地就会在阅读中认识更多的汉字，积累丰富的词汇，并了解汉字的造字规律，还可了解很多有趣的知识。
阅读《柠檬王的宫殿》这个故事，会让孩子在快乐中了解一些水果与蔬菜的知识。孩子们还会认识土字旁这个偏旁部首。家长可以告诉孩子，这个部首单个儿出现时，念“土”字。当它和其他的字合在一起时，就是一个偏旁部首了，这个部首的名字叫土字旁。可以引导孩子找一找，在这篇故事里，出现了多少个和土字旁有关系的字
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用户评论
《柠檬王的宫殿》一看书的名字就很有意思，柠檬王的宫殿会是什么样子的呢，很好奇吧。这本书讲诉了西红柿和黄瓜拿着南瓜大婶的推荐信经过艰难险阻终于到达柠檬王宫殿的故事。这本书画面非常的生动，尤其是将一个个孩子们熟悉的水果赋予动画的形象，让水果变得更加有趣，孩子非常的喜欢看，看到每一种自己认识的水果都迫不及待的用手去摸一摸，指出来。这本书还可以让孩子边读故事边识字，通过不同的偏旁组成一个新的字，这样将识字的功能结合着故事出现的形式非常的新颖，让识字变得更快乐。书各种水果形象也让孩子更有想象力。
这是快乐识字童话绘本第一辑中的一本。其它五本，分别是《草莓酱阿姨》《》北极熊逃走了》《面包太太和面包小仙子》《大鼻子牙医的豌豆》《会讲故事的壁炉》。
这套书非常的有特点，他的封面封底要比内容宽出来一些，仔细一看就能看出来，在这宽出来的部分上面有一个土的偏旁，然后每页各有一个字，可以与那个土字搭配起来形成一个字，
而且那个字用非常的大哦，想不注意到都不可能，就别说像跳这么大的孩子正在识字的敏感期了，他一下子就发现了这个问题，问我这是什么字，我告诉他这是“塔”。这个故事主要讲了蔬菜王国的西红柿和黄瓜在去水果王国的路上发生的各种有趣的故事，而且最后通过水果王国国王告诉小朋友，西红柿和黄瓜本来就又是水量又是蔬菜哦，而且书中还借西红柿和黄瓜说也了“水果是长在树上的，蔬菜是长在地里的”这样一个普遍的规律。
书中说到西红柿和黄瓜看到了水果王国非常漂亮就想去看看，这个非常符合孩子们对什么都好奇的成长的特点，所以一下子就吸引住了孩子们的注意力，想看一下西红柿和黄瓜是不是能够顺利地进行他们的冒险之旅，在这个旅行中他们会遇到些什么呢？
对于学前的孩子们来说，这个冒险的故事本身就很有吸引力呢！
《柠檬王的宫殿》是快乐识字童话绘本中的一本，和整套书的风格相同，这本绘本同样是强调功能性的，能够帮助孩子们在课余更早的学习课本以外的汉字，摆脱了学校课本枯燥的教学模式，图文结合，以故事情节为线索，亮丽的图画配以注音的文字，让孩子能够更轻松的完成汉字学习的过程，降低孩子的负担，帮助他在学习上能先人一步。
与外国作品相比这套绘本少了些发人深省之处，故事脱离孩子的生活，比较难以让孩子形成共鸣，更多的是单纯的认字和讲故事。这本书也少了对于孩子情商的开发，故事的设计比较僵化，缺少开放性，没有让孩子发挥想象力的空间。