1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
帮助妈妈削土豆，削的非常棒，并在一次考试中记录到写作中，感觉非常棒，只有亲手去做，孩子才会写出这样真实的东西！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
帮助妈妈削土豆，削的非常棒，并在一次考试中记录到写作中，感觉非常棒，只有亲手去做，孩子才会写出这样真实的东西！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
帮助妈妈削土豆，削的非常棒，并在一次考试中记录到写作中，感觉非常棒，只有亲手去做，孩子才会写出这样真实的东西！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民

2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）
我让宝宝自己剥豌豆，本来宝宝不愿吃绿色蔬菜，通过自己剥豌豆知道了剥豌豆的辛苦，也跟她讲了豌豆宝宝在豆荚里睡觉觉的故事

，就不排斥吃豌豆了。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
帮助妈妈削土豆，削的非常棒，并在一次考试中记录到写作中，感觉非常棒，只有亲手去做，孩子才会写出这样真实的东西！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
帮助妈妈削土豆，削的非常棒，并在一次考试中记录到写作中，感觉非常棒，只有亲手去做，孩子才会写出这样真实的东西！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”的三样品格
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获.
第一件事是他快到1岁时，自己从床上爬下来。收获从紧张-自我实现-喜悦,把‘摔’的意识强化，他就是这样成功的。