1、你认为后浪童书最打动你的地方在哪里？

答：后浪童书最打动我的地方是：好玩又特别，极具个性，又非常贴近孩子们的，满足孩子们对新奇事物的想法！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！

答：我们看《翻开这本小小的书》时，小妞将那些边边的彩页拆下来，自己也做了一本小小书，成就感满满！她觉得自己也可以当“作者”了！

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
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   幼儿园里有图书角，孩子把自己不喜欢，不愿意听的故事全贡献出去了，然后告诉我喜欢上了很多别的书，很想看，可怜巴巴的望着我。

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   故事不死板，画面配色也漂亮协调，装帧也很精美！
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1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
色彩丰富的内页和真实细腻的情感。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
我拿了毛毛虫面包给孩子吃，小家伙很喜欢吃里面夹的巧克力馅心。她就想起她的那本绘本《好饿的毛毛虫》，就说毛毛虫也饿了啊，我去喂喂它毛毛虫面包吃！额(⊙o⊙)…

1、你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里？
色彩丰富的内页和真实细腻的情感。
2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧！
我拿了毛毛虫面包给孩子吃，小家伙很喜欢吃里面夹的巧克力馅心。她就想起她的那本绘本《好饿的毛毛虫》，就说毛毛虫也饿了啊，我去喂喂它毛毛虫面包吃！额(⊙o⊙)…

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色彩丰富的内页和真实细腻的情感。
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我拿了毛毛虫面包给孩子吃，小家伙很喜欢吃里面夹的巧克力馅心。她就想起她的那本绘本《好饿的毛毛虫》，就说毛毛虫也饿了啊，我去喂喂它毛毛虫面包吃！额(⊙o⊙)…

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色彩丰富的内页和真实细腻的情感。
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我拿了毛毛虫面包给孩子吃，小家伙很喜欢吃里面夹的巧克力馅心。她就想起她的那本绘本《好饿的毛毛虫》，就说毛毛虫也饿了啊，我去喂喂它毛毛虫面包吃！额(⊙o⊙)…