我觉得这种做法没什么问题吧，每个孩子都是很棒的，都有属于他自己最闪光的那一面，性格开朗一点的，可以是活泼好动的，文静乖巧一点的，可以是懂事好学，总之每个宝宝都是最棒的，赞成鼓励的做法。

我觉得应该啊，这就是一种鼓励机制，但是我也听到有家长说孩子回家说老师就给发个破奖状。我奇怪孩子怎么会这样说的，这孩子就觉得这种精神鼓励那么不值得一提，那么注重物质鼓励？关键是我发现这个家长说这话的时候自己就认为奖状不算东西，实实在在的物质刺激才最是孩子需要的

我觉得给每个孩子发就跟没发一样，起不到丝毫激励的作用。只是照顾到每个孩子的情绪和自尊作秀而已。既然是奖状就该奖励有成绩的人，表现平平的孩子要知道自己的差距，努力赶上就对了。

我赞成给每个孩子都发奖状，在幼儿园本来就是主要以玩为主的，要是在这个阶段孩子就被打击了自信的话，上了小学那该怎么办呢？这个年龄的孩子的可塑性还是很强的，孩子得到了奖状，以后会更加表现好的。

我觉得应该发，孩子在幼儿园阶段，还是以鼓励为主的，虽然有些孩子表现的也有落差，但是可以通过别的方式来说服教育，不能用不发奖状来惩罚，毕竟如果只发一部分孩子的话，其他孩子会有心理上的失落，他们还处于敏感期，这样很容易在幼小的心灵里助长不好的影响，所以应该一视同仁，这样对孩子的鼓励和树立自信都是非常有益处的

我感觉，发奖状是可以接受的！但要是给全班所有的小朋友都发，就免不了名不副实的嫌疑了！奖状本身的寓意就是表扬好的，以奖状的形式激发和鼓励孩子们上进的，如果都发，那就失去了奖状本身的意义了！也不主张给大多数的孩子发，这样没有奖状的孩子会感觉被孤立吧，还是应该好好利用奖状，表扬那些名副其实表现好的孩子！

奖状是一种奖励更是一种肯定，我想绝大多数孩子都还是很看重自己是不是能够拿到奖状的。至于人人有奖好不好，我想还是要看奖状的内容是什么，比如“好孩子”、“乖宝宝”之类的奖状人人都有也是可以的呀，对孩子也是一种鼓励嘛

我们幼儿园没有发奖状呢~~不过我觉得发奖状也未尝不可，可以针对每个孩子的情况制定一份特别的奖状。毕竟每个孩子入园之后或多或少都会有一定的进步的。只不过进步的情况不一样罢了。但是，估计老师们都会嫌麻烦，不会为了孩子按照他们每个人的情况去发奖状的~~

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我赞成幼儿园给小朋友发奖状，这其实是一种鼓励激励的方式。小朋友得到奖状一定会很开心，下个学期必定会表现得越来越好的！

幼儿园该不该给每个孩子发奖状？
闺女在幼儿园小班的时候也得过奖状，每个小孩是不同的，老师根据孩子不同的特点给予了不同的奖励，这样一来老师就很辛苦，后来就改成放假的时候给每个孩子别一朵大红花！

我觉得发奖状本身挺好的，问题在于怎么发。比如奖项的选择上，就不要那种什么几好生之类的，可以选择一些更贴近生活的，具体的表现好的地方给予奖励。
比如吃饭最快啊，全勤宝宝啊，老师小助手啊什么的，奖励越具体越好，这样的鼓励才能落到实处。

我觉得应该这样的，每个孩子发奖状有什么不好呢？让孩子看淡奖状吧，居里夫人不是还拿奖牌给孩子当玩具吗？奖状没什么好不好的，对每个孩子鼓励有什么不好的？

我觉得要是一个有最好是全部都有的，我记得一个妈妈说过自家的孩子没有，其他人都有，这样很明显的对那个孩子不肯定，我觉得多少应该鼓励下，至少让孩子知道老师还是在乎他的。