这应该是我们理想中的教育状态吧。小学低年纪的学生处于入门阶段，很多东西需要去认识，有些内容是需要识记的，必要的时候可以做点作业。

我认为教育部设置这十项“减负新规”的出发点是好的，对此我也很赞成，还孩子一个轻松快乐的童年是应该的。但是上有政策下有对策，我很担心这十项新规又会变成一纸空文，我对其执行力表示怀疑，更担心这个压力会转嫁到家长身上，更是会为社会上形形色色的培训机构开辟了新的生财之道。若真出现这样的现象，还真不如不要这新规。

十分赞同以上的规定，可是真的会执行吗？特别是第一点，真的能做到阳光入学吗？若是做到了，那不是那些政府官员们岂不是都没利可图了，反正我是对对中国的政府失去信心了。

虽然花样很多，但是只要一天不取消高考，这样的减负最后还是要屈从于高考这根指挥棒的，小学不留书面作业，那么初中呢高中呢？还敢不留作业吗？想一想就知道这是不可能的事情啦！中国人口众多，选拔人才的方法目前只有高考还算相对公平一些，如果高考都取消的话，那么穷人家的孩子是没有办法跟城里的孩子“拼爹”的！

马上就要开学了。早就看到单元门上都贴着，幼儿英语补习 ，数学一对一补习等等。家长的金钱和精力大比拼。孩子们的各项智力大比拼。　　要真能实施这十条。那可是家长和孩子的福气了。

小学生减负是大家都可以看到的，但是随着减负的口号越喊越响，很多家长都束手无策了。望子成龙，望女成凤的家长不希望自己的孩子回家了没事干，就会盲目地给孩子买很多辅导书，有些是超纲的，孩子做着也不适合，对老师来说也是一种困扰

我觉得说起来容易，做起来有点难呢。不留书面作业，家长也不能了解孩子是否掌握了今天的上课内容，虽然说是要把童年还给孩子，但是基础打得不牢固可是会严重影响以后的啊。

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不留书面作业，取消百分制是个好事，但是我觉得不可行，即使学校能同意，孩子的家长都不同意。孩子的家长都爱比较，我家的孩子怎么样他家的孩子怎么样，所以一不排大榜了，家长都得闹心死。我是一位教师，我觉得：“不留书面作业，取消百分制”这种教育体制很好，希望教育司能够监督实行，对我们的宝宝的人生都是有利的。

这几天我也看了这篇报道，是在征求意见当中吧，有些觉得挺好的，可是想想，现在的孩子负担是够重的，虽然不留书面作业了，但是还是会变着法儿的有这样那样的补习什么的，这个主要是看家长的心态了，要是真的什么都没有了，没有作业，没有约束了，我们也是从哪个时候过来的，那样不是有点儿没有王法了，孩子会好好学习么，说的都挺好，真正的实施的话，真的是挺难的吧

http://3g.ibabyzone.cn/bbs/viewthread.php?tid=129736&i=t&m=445a1申精来了

回复 1# guomaomao2009

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虽然孩子离上小学还有些远，不过终究是要面临这一问题的，积极参与一下。我不赞成小学不留书面作业。《论语》中，早就说过“温故而知新”，只有温习旧的知识，才能得到新的理解和体会。对于孩子、对于学生来说，如何温习旧的知识，当时是完成当天的作业啦。还有句老话，“好记性不如烂笔头”，不写一写、划一划，单凭眼看、耳听不可能在脑中留下深刻的记忆的。没有记忆如何学以致用？特别是数理化这些需要演算的学科，更需要在纸上通过书面的形式来验证了。所以，我认为书面作业还是要留，只是要适量，不要让孩子做到半夜还做不完

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