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我觉得可行，但是要落实确实是挺难的，现在就面临着这些问题。现在的孩子也太辛苦了，作业的压力，考试的压力。孩子确实是需要减负的，所以这些希望可以实施。这样孩子也轻松一些了。

我个人觉得适当的书面作业，适当的考核还是有必要的，毕竟这是激励孩子的，有些孩子做了作业就会有成就感，也会让自己感到一些责任，考试也会让他们有一定的对比，因为我能感觉到孩子考出好成绩的那种成就感，自信感，和越来越努力的付出，但是那十条规定也是有一定道理的，为孩子减压是非常有必要做的事情

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不留书面作业可行呢 啊，但是任由孩子玩不爱写作业了就麻烦了，这个时候就是考验家长教育孩子的时刻了，哈哈

这样的规定肯定好啊，我是举双手赞成，看着现在的小学生，人那么小就背着这么大的书包，看着就让人心疼，童年应该是快乐无忧无虑的，可是面对他们的却是考试复习班特长培训等等。但是这些所谓的改革规定说起来容易，实施起来谈何容易。

好是好，但执行力如何？教学部不也说不许补习么？不照样大把学校补习！就算学校不补习，家长也会想方设法送孩子进各种各样的补习社，所以我不看好这个规定。

我觉得不可行吧，因为现在家长觉得社会压力大，自然就会转到小孩身上，希望他们能尽早适应社会的节凑。现在的小学生基本都有在上培训班的，我身边的同事的儿子是天天培训班，家长还担心孩子跟不上社会步伐呢，真没了作业的，估计培训班上得更多了的，危机感在那里

我觉得可行的，让孩子快乐的度过自己的童年其实是一件很好的事情，为什么要有这么多的压力的，考试，还有学习，但是取消时候看现在的情况都是学校取消了，但是补课很多的。

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我是一名老师，我愿意以后不要让成绩成为评价老师的标准，特别我们这些低年级的老师们，孩子只要学得开心，我们班有个班训就是高高兴兴玩，开开心心学。一切以孩子为前提，可是现在我们要考试，所以家长们还是很关注成绩，虽然我们最后给孩子的评价就只是等级，可家长们好像还是看不开，想知道究竟是多少，当然越来越多的家长们素质教育的意识越来越强烈，考虑孩子们的全面发展，从而使孩子也有了很多的压力，周末学得东西多了，越来越没空，这些都得思考一下。我支持！

虽然这是很多家长所期望的，不过个人感觉要推行起来有点困难。就说身边的吧，老公表哥的女儿今年下半年要上小学了，整个暑假都在老师那里补课，说是不补的话到时候进小学跟不上。真想不要孩子活得这么累啊。可是如果一味的取消作业或测试的话，又不知道孩子的水平怎么样，课堂上的知识吸收得怎么样。所以有点矛盾吧。

也没什么不可行啊。象我们小的时候作业也不多啊，那人家不都这样过来了。谁敢说，那些历史上有名的人是靠做家庭作业做出来的成绩，学到的东西啊。我们国内的教育就是太死板了。在学校学生学到的东西，跟现实没什么关系。完全就是无用功啊

我绝对支持啊！身边的小孩都活的太累了，读书变成了负担，这些压力本不该他们这个年纪所要承受的。压力太大会有副作用，得不到阳光、得不到雨露，只有压力、只有逼迫的话，祖国的花朵还怎么能长成栋梁之材？我们倡导快乐学习，自主学习！我们应该适当引导，而不是强加给孩子，否则学习的乐趣就失去了，美好的事情变成了苦差事，情以何堪！

如果那天不需要用学习成绩来找工作，用其它的证明。我想家长也不会强调100分了。